下列各組性狀中，是一對(duì)相對(duì)性狀的是


  1. A.
    豌豆的種子呈黃色和蠶豆的種子呈綠色
  2. B.
    狗的長(zhǎng)毛和兔子的短毛
  3. C.
    兔子的長(zhǎng)毛和灰毛
  4. D.
    狗的卷毛和直毛
D
解析：A、B選項(xiàng)是不同種生物的性狀；C選項(xiàng)中，毛的長(zhǎng)度和顏色是兩個(gè)不同的性狀，兔子的長(zhǎng)毛與卷毛是一對(duì)相對(duì)性狀，灰毛與黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀。所以，只有D選項(xiàng)是一對(duì)相對(duì)性狀。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．在鷹類中有一種雕鴞，它的羽色有兩對(duì)相對(duì)性狀，條紋與純色為一對(duì)（受A、 a控制），黃色與綠色為一對(duì)（受B、b控制）。當(dāng)親本條紋綠色鷹與純黃色鷹交配時(shí)，子一代為純黃色與純綠色，比例為1∶1。當(dāng)純綠色的子一代相互交配時(shí)，產(chǎn)生了四種表現(xiàn)型的小鷹，為純綠色、純黃色、條紋綠色、條紋黃色，比例為6∶3∶2∶1。遺傳圖解如下圖所示。

(1)根據(jù)題中條件分析，兩對(duì)性狀中的顯性性狀分別是___________________________。兩對(duì)性狀_________________(填“遵循”或“不遵循”)孟德?tīng)柕淖杂山M合定律。

（2）題干中親本條紋綠色鷹的基因型是_____________________，純黃色鷹的基因型是_____________________。

（3）若F2代中條紋綠色鷹彼此交配，其子代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)__________________________。

Ⅱ．對(duì)某種植物種子進(jìn)行甲、乙、丙、丁四種處理，將每種處理后的種子分成兩個(gè)組：一組用于在溫度和水分等條件下進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)并測(cè)定發(fā)芽率；另一組用于測(cè)定種子中脫落酸、赤霉素兩種激素的含量，結(jié)果見(jiàn)下圖和下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題；

(1)請(qǐng)結(jié)合表一分析，有利于該種子萌發(fā)的外界條件是_____________________________。

(2)結(jié)合表一和圖二分析，有同學(xué)提出了兩種激素對(duì)種子的萌發(fā)作用不同的觀點(diǎn)，為了驗(yàn)證兩種激素對(duì)種子萌發(fā)所起的不同作用，現(xiàn)在用白菜種子為材料，以白菜種子萌發(fā)率為指標(biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完善下列實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)結(jié)果、得出結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)步驟：

①配制適宜濃度的脫落酸和赤霉素兩種水溶液

②取600粒顆粒飽滿的白菜種子，均分為_(kāi)_________組，并編號(hào)。

③分別用____________________和______________________處理A組和B組的白菜種子，并將所有組都置于相同且適宜溫度下培養(yǎng)并保證萌發(fā)時(shí)有充足的等量水分。

④一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)各組的萌發(fā)率。

⑤預(yù)測(cè)結(jié)果________________________________________________。

⑥得出結(jié)論：_____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：南昌三中2011屆高三年級(jí)10月月考 題型：綜合題

 某校高三年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組以年級(jí)為單位調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況，對(duì)班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理，見(jiàn)下表：

　 親代類型
第一組
第二組
第三組
雙親全為雙眼皮
雙親只有一位雙眼皮
雙親全為單眼皮
雙眼皮
120
120
0
單眼皮
74
112
子代全部是單眼皮
 請(qǐng)分析表中情況，回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)表中第　　　　組婚配調(diào)查，可判斷眼瞼形狀中屬于隱性性狀的是　　　　。
（2）設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳，控制隱性性狀的基因?yàn)閍（基因在常染色體上），請(qǐng)寫(xiě)出在實(shí)際調(diào)查中各組雙親中全部可能有的婚配組合的基因型：(每空2分)
第一組： _______________________________________________________。
第二組： _______________________________________________________。
第三組： _______________________________________________________。
（3）某同學(xué)（5號(hào)個(gè)體）所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖，試推測(cè)3號(hào)與4號(hào)生一個(gè)雙眼皮男孩的幾率為　　　　。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年西藏拉薩中學(xué)高三下學(xué)期第七次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

某學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲（如下圖所示）的遺傳情況，
他們以年級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理，見(jiàn)下表：
試根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
（1）你根據(jù)表中第________組婚姻狀況調(diào)查，就能判斷屬于顯性性狀的是________。
（2）設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳，控制隱性性狀的基因?yàn)閍，請(qǐng)寫(xiě)出在實(shí)驗(yàn)調(diào)查中，上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因型：
第一組：                                           ；
第二組：                                           ；
第三組：                                           。
（3）在遺傳調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，某一男同學(xué)患色盲（控制色覺(jué)的基因用B、b表示），且拇指性狀與其父相同，即不能向背側(cè)彎曲；其父母色覺(jué)均正常，母親拇指能向背側(cè)彎曲。上述家庭中父母的基因分別是：父親___________，母親___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南唐河縣第一高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物卷（帶解析） 題型：綜合題

某校高三年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組以年級(jí)為單位調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況，對(duì)班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理，見(jiàn)下表：

            親代類型
子代類型
第一組
第二組
第三組
雙親全為
雙眼皮
雙親只有一
位雙眼皮
雙親全為
單眼皮
雙眼皮
120
120
0
單眼皮
74
112
子代全部是單眼皮
請(qǐng)分析表中情況，回答下列問(wèn)題：
(1)根據(jù)表中第________組婚配調(diào)查，可判斷眼瞼形狀中屬于隱性性狀的是________。
(2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳，控制隱性性狀的基因?yàn)閍，請(qǐng)寫(xiě)出在實(shí)際調(diào)查中，上述
各組雙親中可能有的婚配組合的基因型（寫(xiě)不全不得分）：
第一組：______________________________________________________。
第二組：______________________________________________________。
第三組：______________________________________________________。
(3)某同學(xué)(5號(hào)個(gè)體)所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖，試推測(cè)3號(hào)與4號(hào)生一個(gè)雙眼皮男孩
的幾率為_(kāi)_______。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省中山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中，哪一組是相對(duì)性狀？

A．棉花纖維的粗與長(zhǎng)               

B．豌豆的紫花和紅花

C．狗的白毛和鼠的褐毛              

D．豌豆的圓粒和玉米的黃粒

 

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