(12分)圖1表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化,C02釋放量的變化曲線圖;圖2表示C植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系;圖3表示C植物在不同溫度下,某一光照強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
注意:圖2和圖3中實(shí)線表示15攝氏度的相應(yīng)值,虛線表示25攝氏度的相應(yīng)值。
(1)當(dāng)B植物二氧化碳凈吸收量為0時(shí),其細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。
(2)當(dāng)光強(qiáng)達(dá)到Z點(diǎn)后,限制A植物光合作用的外界因素主要是 (答兩點(diǎn)即可)。
(3)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(不包括X、Y),假設(shè)白天和黑夜的時(shí)間各為12 h,A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是 (填“減少、增加或不變”)。
(4)當(dāng)圖3縱坐標(biāo)分別表示C植物光合作用氧氣的釋放量和產(chǎn)生總量時(shí),則它們分別是在光照強(qiáng)度為 和 千勒克司下的測(cè)定值。
(5)在4千勒克司光照強(qiáng)度下,25℃時(shí)C植物每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時(shí)的 倍。
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),線粒體,葉綠體 (2)溫度,二氧化碳濃度 (3)減少
(4)4 2.5 (5)1.4
【解析】
試題分析:
圖1中B植物二氧化碳凈吸收量為O時(shí)即光的補(bǔ)償點(diǎn)些時(shí)光合速率與呼吸速率相等所以在該點(diǎn)時(shí)即
有光合作用和呼吸作用故產(chǎn)生ATP場(chǎng)所有:葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。
⑵ 在圖1中A植物在Z點(diǎn)時(shí)達(dá)到二氧化碳的吸收速率的最大值即Z點(diǎn)為光的飽和點(diǎn),飽和點(diǎn)出現(xiàn)主要
原因是暗反應(yīng)限制光反應(yīng),故主要原因之一是外界的二氧化碳的濃度,另溫度也是重要因素之一它直接影響光合作用酶的活性。
由圖1可知A植物的呼吸速率是2mg/(m2·h),當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間時(shí)與之對(duì)應(yīng)的凈光合
速率在(1,2)之間,故在光照期間積累的有機(jī)物無(wú)法滿足黑夜12小時(shí)呼吸的消耗量,所以有機(jī)物的積累量變少。
⑷ 當(dāng)圖3縱坐標(biāo)表示C植物光合作用氧氣的釋放量時(shí)一小時(shí)后150C下釋放40毫升/小時(shí),250C下釋放
50毫升/小時(shí),由于圖2表示是不同照光、兩種不同溫度下隨照強(qiáng)度改變氧氣釋放速度關(guān)系圖像,故可看出當(dāng)光照強(qiáng)度為4千勒克斯時(shí)兩種溫度下的凈光合速率分別為40毫升/小時(shí)(150C)、50毫升/小時(shí)(250C);當(dāng)圖3縱坐標(biāo)表示C植物光合作用產(chǎn)生氧氣總量時(shí)即C植物在150C下產(chǎn)生氧氣總量速度是40毫升/小時(shí),250C下產(chǎn)生氧氣總量速度是50毫升/小時(shí),由圖2所示150C時(shí)呼吸速率為10毫升/小時(shí),當(dāng)其總光合速率達(dá)40毫升/小時(shí)故凈光合速率為30毫升/小時(shí),250C時(shí)呼吸速率為20毫升/小時(shí),當(dāng)總光合速率達(dá)50毫升/小時(shí)其凈光合速率為30毫升/小時(shí)即在某一光照下兩溫度的凈光合速率相等為30毫升/小時(shí),由圖2可知該光照強(qiáng)度為2.5千勒克斯時(shí)符合.
(5)4千勒克司光照強(qiáng)度下,25℃時(shí)C植物光合作用產(chǎn)生氧氣總速率是:
產(chǎn)生氧氣總速率=呼吸速率+凈釋放氧氣速率=20+50=70毫升/小時(shí)
4千勒克司光照強(qiáng)度下,15℃時(shí)C植物光合作用產(chǎn)生氧氣總速率是:
產(chǎn)生氧氣總速率=呼吸速率+凈釋放氧氣速率=10+40=50毫升/小時(shí)
故25℃時(shí)通過(guò)光合作用制造葡萄糖量是15℃時(shí)的70/50=1.4倍.
考點(diǎn):本題考查光合作用與呼吸作用有關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查考生對(duì)光合作用和呼吸作用的綜合運(yùn)用能力及考生的讀圖能力,強(qiáng)調(diào)要把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。題目有一定難度。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
)右圖表示光照強(qiáng)度對(duì)A、B兩種C3植物光合作用強(qiáng)度的影響。據(jù)圖回答:
(1)A、B兩種植物光合作用過(guò)程中對(duì)光能利用的差異是_________________ __________。
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,與B植物相比,A植物應(yīng)種植在______________ 條件下。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(07全國(guó)卷Ⅱ) 回答下列Ⅰ、Ⅱ小題:
Ⅰ.下圖表示光照強(qiáng)度對(duì)A、B兩種C3植物光合作用強(qiáng)度的影響。據(jù)圖回答:
(1)A、B兩種植物光合作用過(guò)程中對(duì)光能利用的差異是_________________________。
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,與B植物相比,A植物應(yīng)種植在______________條件下。
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科目:高中生物 來(lái)源:2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(全國(guó)Ⅱ)理綜生物部分 題型:綜合題
)右圖表示光照強(qiáng)度對(duì)A、B兩種C3植物光合作用強(qiáng)度的影響。據(jù)圖回答:
(1)A、B兩種植物光合作用過(guò)程中對(duì)光能利用的差異是_________________ __________。
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,與B植物相比,A植物應(yīng)種植在______________ 條件下。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三第九次周考考試生物試卷 題型:選擇題
回答下列I、II小題:
I、下圖表示光照強(qiáng)度對(duì)A、B兩種植物光合作用強(qiáng)度的影響。據(jù)圖回答:
(1)A、B兩種植物光合作用過(guò)程中光能利用率的差異是_______________________ 。(2分)
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,與B植物相比,A植物應(yīng)種植在________條件下。(2分)
II、某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取A、B兩支試管,在A管中加入煮熟的蠶豆子葉,B管中加入發(fā)芽的蠶
豆子葉。在兩管中分別加入甲烯藍(lán)溶液(注:甲烯藍(lán)氧化態(tài)為藍(lán)色,接受氫后為無(wú)色)一段時(shí)間后倒出溶液,兩管中的子葉都呈藍(lán)色。然后,兩管分別加水淹沒(méi)子葉、抽氣,在水面上覆蓋適量石蠟油,37℃保溫一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A管中的子葉不變色,B管中的子葉藍(lán)色變淺.取出子葉放在濾紙上,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A管中取的子葉不變色,B管中取出的子葉藍(lán)色變深。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答問(wèn)題:
(1)37℃保溫一段時(shí)間后,B管子葉藍(lán)色變淺的原因是 。
(2)濾紙上B管子葉藍(lán)色變深的原因是 。
(3)A管子葉37℃保溫后不變色的原因是___________________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置A管的目的是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省高三期中考試生物試卷 題型:綜合題
回答下列I、II小題:
I、下圖表示光照強(qiáng)度對(duì)A、B兩種植物光合作用強(qiáng)度的影響。據(jù)圖回答:
(1)A、B兩種植物光合作用過(guò)程中光能利用率的差異是________________ 。
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,與B植物相比,A植物應(yīng)種植在______________條件下。
II、某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取A、B兩支試管,在A管中加入煮熟的蠶豆子葉,B管中加入發(fā)芽的蠶豆子葉。在兩管中分別加入甲烯藍(lán)溶液(注:甲烯藍(lán)氧化態(tài)為藍(lán)色,接受氫后為無(wú)色)一段時(shí)間后倒出溶液,兩管中的子葉都呈藍(lán)色。然后,兩管分別加水淹沒(méi)子葉、抽氣,在水面上覆蓋適量石蠟油,37℃保溫一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A管中的子葉不變色,B管中的子葉藍(lán)色變淺.取出子葉放在濾紙上,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A管中取的子葉不變色,B管中取出的子葉藍(lán)色變深。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答問(wèn)題:
(1)37℃保溫一段時(shí)間后,B管子葉藍(lán)色變淺的原因是_________________.
(2)濾紙上B管子葉藍(lán)色變深的原因是______________________________
(3)A管子葉37℃保溫后不變色的原因是___________________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置A管的目的是__________________________。
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