【題目】將生長狀況相同的某種植物的葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強(qiáng)度相同),測其重量變化,得到如下的數(shù)據(jù)?梢缘贸龅慕Y(jié)論是
A. 該植物光合作用的最適溫度大約是27℃左右
B. 該植物呼吸作用的最適溫度大約是29℃左右
C. 27-29℃的凈光合速率相等
D. 30℃下實(shí)際光合速率為2mg·h-1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為正在分裂的細(xì)胞,其中R、r為一對等位基因.該細(xì)胞經(jīng)正常分裂所產(chǎn)生的配子是A﹣D中的( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述錯(cuò)誤的是
A. 在突觸前膜發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
B. 突觸后膜內(nèi)的Na+會(huì)通過主動(dòng)運(yùn)輸方式到突觸后膜外
C. 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜
D. 突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖.據(jù)圖分析,正確的是( )
A.①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程
D.凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 若是組織細(xì)胞的細(xì)胞膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是CO2和O2
B. 若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是D
C. a、d表示主動(dòng)運(yùn)輸,細(xì)胞能以此方式主動(dòng)吸收所需營養(yǎng)物質(zhì),排除代謝廢物
D. 動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有一定的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,基因型為YyRr的親本自交,其子代的表現(xiàn)型種類、基因型種類分別是
A. 4種、9種 B. 3種、16種 C. 4種、8種 D. 3種、9種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為DNA、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.①過程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA
B.②過程中需要多種tRNA,不同tRNA所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸一定不同
C.DNA上某個(gè)基因發(fā)生了基因突變,不一定會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變
D.鐮刀型紅細(xì)胞體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系.下列說法正確的是( )
A.ab段為需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸,cd段為厭氧呼吸
B.無論在何種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量
C.bd段的厭氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲(chǔ)存在ATP中
D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長時(shí)間超過c,乳酸大量積累導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖A為某哺乳動(dòng)物一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象,圖B為相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.圖A中的3個(gè)細(xì)胞中都有2對同源染色體
B.圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞的名稱是精細(xì)胞
C.圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對應(yīng)圖B中的i、d、m區(qū)段
D.曲線中d和i區(qū)段均可能會(huì)發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合
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