【題目】下列關(guān)于豌豆細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞器作用的敘述,正確的是
A. 在間期,核糖體上合成磷脂
B. 在前期,兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體
C. 在間期,線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量
D. 在末期,高爾基體與子細(xì)胞的赤道板形成有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長(zhǎng)短不一.利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣,進(jìn)行放射顯影,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù).
A:細(xì)胞核開(kāi)始被標(biāo)記;
B:一個(gè)被標(biāo)記細(xì)胞X開(kāi)始進(jìn)入分裂期;
C:細(xì)胞X著絲點(diǎn)開(kāi)始分裂;
D:細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加;
E:標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期;
F:被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少;
G:被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少.
請(qǐng)回答:
(1)該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為 h.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)細(xì)胞核中被標(biāo)記的物質(zhì)是 ,圖中 期(用圖中字母線段表示)DNA分子穩(wěn)定性最低,適于進(jìn)行誘發(fā)突變.
(2)被標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)目減少的原因是 .
(3)圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的 (用圖中字母表示)期的前段,細(xì)胞內(nèi)含有 個(gè)染色體組.
(4)皮膚癌細(xì)胞的細(xì)胞周期 (填“大于”、“小于”或“等于”)正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體生命活動(dòng)的進(jìn)行與信息分子的作用密切相關(guān),如圖表示人體內(nèi)部分細(xì)胞或器官在一定條件下所產(chǎn)生的信息分子(甲、乙、丙)及其作用的情況請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)①過(guò)程中的調(diào)節(jié)機(jī)制有___________,這一過(guò)程中的信息分子包括_____________。
(2)甲物質(zhì)作用的靶細(xì)胞是____________,在寒冷環(huán)境中,它引起的生理活動(dòng)變化可能包括___________。
(3)物質(zhì)乙表示_____________,它的作用的靶細(xì)胞可以是B淋巴細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞發(fā)生增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,除了需要物質(zhì)乙的作用外,還需要_______________。
(4)物質(zhì)丙是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克雷伯氏菌為呼吸道感染的重要病原體,常引起重癥肺炎。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后,進(jìn)行分離培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)基本步驟如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在配制培養(yǎng)克雷伯氏菌的培養(yǎng)基中,主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有無(wú)機(jī)鹽、水、_____________、___________等四類。在制作培養(yǎng)基時(shí)加入尿素是因?yàn)榭死撞暇衉_____________它能以尿素作為氮源。
(2)步驟A表示______________。在無(wú)菌條件下操作時(shí),先將菌液稀釋,然后將菌液培養(yǎng)基平面上。菌液稀釋的目的是為了獲得______________。
(3)在培養(yǎng)時(shí),需將培養(yǎng)皿倒置并放在_____________________中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行______________處理后才能倒掉。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種極具觀賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)苗。下列技術(shù)中不能選用的是()
A.利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗
B.采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗
C.采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上
D.采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于腐乳制作過(guò)程中的操作,正確的是
A. 先將豆腐塊放在消毒的籠屜中,保持溫度在30℃~35℃左右
B. 應(yīng)先加入鹵湯,再加鹽,以便使鹽緩緩進(jìn)入豆腐中
C. 鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右
D. 勤向腐乳胚表面噴水,有利于毛霉菌絲生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A. 無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放能量,生成ATP
B. 降低細(xì)胞呼吸的水平一定能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C. 細(xì)胞呼吸生成的ATP是細(xì)胞所有生命活動(dòng)的能量來(lái)源
D. 細(xì)胞呼吸生成水的階段,不一定要消耗氧氣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( 。
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 鹽酸和酒精的混合液起解離作用
B. 堿性染料醋酸洋紅可用于染色體著色
C. 觀察到分裂末期細(xì)胞板由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展
D. 染色體的形態(tài)和分布特點(diǎn)可作為判斷各分裂時(shí)期的依據(jù)
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