光強(qiáng)(μmol光子/m2·s) | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率 (μmolO2/m2·s) | 葉片A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 28 |
葉片B | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有陽(yáng)生和陰生植物兩種。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個(gè)透明盒子中。在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
光強(qiáng)(μmol光子/m2·s) |
0 |
10 |
25 |
50 |
100 |
250 |
500 |
600 |
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放氧速率 (μmolO2/m2·s) |
葉片A |
-20 |
-10 |
-5 |
-1 |
5 |
15 |
28 |
28 |
葉片B |
-2 |
-0.5 |
1.5 |
3 |
6 |
10 |
12 |
11 |
A.由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自陽(yáng)生植物的葉片是A
B.光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)中[H]、ATP的生成
C.光照強(qiáng)度為50μmol光子/m2·s時(shí),葉片B產(chǎn)生的氧氣大于葉片A
D.光照強(qiáng)度>600μmol光子/m2·s時(shí),葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
現(xiàn)有陽(yáng)生和陰生植物兩種。從這兩種植物上各取一片彼此相似葉片,分別放在兩個(gè)透明盒子中。在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自陽(yáng)生植物的葉片是A
B.光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)中〔H〕、ATP的生成
C.光照強(qiáng)度為50μmol光子/m2·s時(shí),葉片B產(chǎn)生的氧氣大于葉片A
D.光照強(qiáng)度>600μmol光子/m2·s時(shí),葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第四次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
現(xiàn)有陽(yáng)生和陰生植物兩種。從這兩種植物上各取一片彼此相似葉片,分別放在兩個(gè)透明盒子中。在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自陽(yáng)生植物的葉片是A
B.光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)中〔H〕、ATP的生成
C.光照強(qiáng)度為50μmol光子/m2·s時(shí),葉片B產(chǎn)生的氧氣大于葉片A
D.光照強(qiáng)度>600μmol光子/m2·s時(shí),葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
16.現(xiàn)有陽(yáng)生和陰生植物兩種。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個(gè)透明盒子中。在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
光強(qiáng)(μmol光子/m2·s) | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率 (μmolO2/m2·s) | 葉片A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 28 |
葉片B | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 |
A.由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自陽(yáng)生植物的葉片是A
B.光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)中[H]、ATP的生成
C.光照強(qiáng)度為50μmol光子/m2·s時(shí),葉片B產(chǎn)生的氧氣大于葉片A
D.光照強(qiáng)度>600μmol光子/m2·s時(shí),葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆安徽省師大附中高三第四次模擬考試生物試卷 題型:單選題
現(xiàn)有陽(yáng)生和陰生植物兩種。從這兩種植物上各取一片彼此相似葉片,分別放在兩個(gè)透明盒子中。在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自陽(yáng)生植物的葉片是A |
B.光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)中〔H〕、ATP的生成 |
C.光照強(qiáng)度為50μmol光子/m2·s時(shí),葉片B產(chǎn)生的氧氣大于葉片A |
D.光照強(qiáng)度>600μmol光子/m2·s時(shí),葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制 |
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