【題目】圖為某植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

1圖中A結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是________________。

2該圖中,進行有氧呼吸的主要場所是[ ]____。與動物細胞相比,該細胞所沒有的細胞器是______。

3若此細胞表示紫色洋蔥表皮細胞則圖中的[ ]____________填細胞器不應(yīng)該存在,發(fā)生這種細胞間差異的本質(zhì)原因是________________________________。如果將此紫色洋蔥表皮細胞置于30%蔗糖溶液中,則顏色變深的結(jié)構(gòu)是[ ]________________________。

【答案】

1纖維素和果膠

2[C]線粒體,中心體

3[F]葉綠體基因的選擇性表達,[B]液泡

【解析

1圖中A結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠。

2該圖中,進行有氧呼吸的主要場所是[C]線粒體。與動物細胞相比,該細胞所沒有的細胞器是中心體。

3若此細胞表示紫色洋蔥表皮細胞,則圖中的[F]葉綠體不應(yīng)該存在,發(fā)生這種細胞間差異的本質(zhì)原因是基因的選擇性表達。如果將此紫色洋蔥表皮細胞置于30%蔗糖溶液中則顏色變深的結(jié)構(gòu)是[B]液泡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在動物激素中,有些種類是內(nèi)分泌細胞通過囊泡分泌的,另一些種類則不需要通過囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑:激素合成后隨即被釋放到細胞外,稱為組成型分泌途徑;激素合成后暫時儲存在細胞內(nèi),受到胞外信號刺激時再釋放出去,稱為調(diào)節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出的實驗思路如下:

1)實驗分組:(培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為150 mg/dL

甲組:培養(yǎng)液 + 胰島B細胞 + ①

乙組:培養(yǎng)液 + 胰島B細胞 + X物質(zhì)(蛋白質(zhì)合成抑制劑,用生理鹽水配制)

丙組:培養(yǎng)液 + 胰島B細胞 + Y物質(zhì)(細胞內(nèi)囊泡運輸抑制劑,用生理鹽水配制)

2)適宜條件下培養(yǎng)合適時間,檢測各組培養(yǎng)液中 的含量。

請回答:

1)實驗?zāi)康模?/span> 。

2)設(shè)置丙組的作用是為了研究 。

3)題中 , 。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用是 。

4)若胰島素是胰島B細胞通過囊泡分泌的(即丙組檢測結(jié)果:無胰島素),請將下列表格填寫完整。

序號

預(yù)期檢測結(jié)果

結(jié)論


甲、乙兩組檢測結(jié)果一致

胰島素只存在 分泌途徑


甲組檢測結(jié)果: ;乙組檢測結(jié)果:

胰島素只存在組成型分泌途徑


(甲、乙兩組檢測結(jié)果在坐標系中用柱形圖表示)

胰島素存在兩條分泌途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(每空2分,共10分)在同一個蔬菜基地中隨機選擇三個相同的蔬菜大棚a、b、和c,分別進行不蓋膜、蓋膜及白天補充光照的處理,定時測定大棚內(nèi)的CO2的吸收速率,結(jié)果如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)大棚a中的蔬菜在12點時的凈光合速率相對值為 。大棚c中的蔬菜在12點時的光合作用強度相對值較大棚a的為 (填、相等

法確定)。

(2)全天蓋膜大棚中的蔬菜午休現(xiàn)象相對全天不蓋膜大棚的為 (填明顯不明顯),其最可能的原因是 。

(3)7點時大棚b的CO2吸收速率大于大棚a,其原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示兩種高等雄性動物的細胞分裂模式圖請據(jù)圖回答:

1圖1中,甲圖表示________分裂,乙細胞為________細胞。

2圖1中含有同源染色體的是________細胞,甲圖含________個染色體組。

3處于圖2中的cd段的是圖1中的________細胞。

4圖1的乙圖細胞中某條染色體上的兩條染色單體相應(yīng)位置上的基因為A和a如圖所示,這種情況產(chǎn)生的可能原因有__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)選用小蚌蘭下表皮作實驗材料的優(yōu)點是 ,植物細胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于 (結(jié)構(gòu))。

2)實驗步驟的正確操作方法是 。

3)換用高倍物鏡觀察時,應(yīng)轉(zhuǎn)動 進行調(diào)焦。

4)小蚌蘭葉片下表皮細胞液滲透壓與濃度在 之間的蔗糖溶液相當。

5)結(jié)果表明,細胞 導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。這種現(xiàn)象在自然界中對植物體生存的意義是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小窗,固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長狀況為:( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高中生物有關(guān)實驗過程,其中操作和敘述正確的是( )

A. 要換用高倍鏡觀察甲圖中的3,正確的操作順序是:向右移動裝片換上高倍物鏡調(diào)節(jié)光圈或反光鏡調(diào)節(jié)細準焦螺旋

B. 圖乙所示為正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞,結(jié)構(gòu)a、bc構(gòu)成原生質(zhì)層

C. 圖丙是在高倍顯微鏡下黑藻細胞中葉綠體的移動方向,其實際移動方向是順時針的

D. 圖丁是植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的操作過程,最好選用根尖分生區(qū)細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標記的雄性動物細胞染色體數(shù)為2N置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞,檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是

A若進行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1

B若進行有絲分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1/2

C若子細胞中的染色體都含32P,則一定進行有絲分裂

D若子細胞中的染色體不都含32P,則一定進行減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某腺體的細胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),放入含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件。很快連續(xù)取樣,并分離核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。測定標記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的情況,結(jié)果如圖所示。請回答:

(1)放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積,最可能的解釋 ___________________________

(2)放射性氨基酸繼在核糖體上積累之后,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn),且數(shù)量不斷增多,最可能的解釋是 _______________________。

(3)實驗中,培養(yǎng)液相當于細胞中的 __________________

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