利用發(fā)光細(xì)菌,對海水是否受到重金屬污染及其污染程度,可以進(jìn)行生物監(jiān)測。請完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并回答問題。
(一)實(shí)驗(yàn)原理:生活在海洋中的發(fā)光細(xì)菌,當(dāng)海水受到重金屬污染時,其代謝會受到影響,導(dǎo)致發(fā)光受到抑制,其抑制的程度可用抑光率(發(fā)光被抑制的百分率)來表示。
(二)實(shí)驗(yàn)材料及器具:發(fā)光細(xì)菌懸液、受重金屬污染的海水水樣、3%NaCl溶液、熒光分光光度計(jì)(用于測定細(xì)菌發(fā)光強(qiáng)度)、試管等。
(三)實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)按下表配制各組溶液:
(2)完善實(shí)驗(yàn)步驟:1號試管中應(yīng)加入:3%NaCl溶液、海水水樣、發(fā)光細(xì)菌懸液分別為???????? 、??????? 、???????? mL。
(3)各試管搖勻,培養(yǎng)15min后,利用熒光分光光度計(jì)進(jìn)行測定。
(4)記錄????????????????????????????? 。
(四)實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理:
(1)計(jì)算相對抑光率。按照公式:相對抑光率=??????????????????????????????????
計(jì)算各組相對抑光率。
(2)假如實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,則直角坐標(biāo)系的橫坐標(biāo)名稱是???????????????????? ,縱坐標(biāo)名稱是 。
(3)根據(jù)坐標(biāo)圖,填寫表格如下:
(五)結(jié)論:
根據(jù)表格所示的假設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:海水水樣 。
(三)(2)4.99、0、0.01????? (4)各試管發(fā)光強(qiáng)度?
(四)(1)
(2)混合液中海水濃度??? 相對抑光率
(五)受到重金屬污染
【解析】
試題分析:
(三)(2)實(shí)驗(yàn)中海水的濃度為實(shí)驗(yàn)變量,不同組溶液總量相等,加入的發(fā)光細(xì)菌懸液應(yīng)相等,加入的3%NaCl溶液和海水水樣應(yīng)呈濃度梯度。(4)實(shí)驗(yàn)記錄各試管發(fā)光強(qiáng)度,以計(jì)算相對抑光率大小。
(四)(1)由于海水受到不同濃度重金屬污染時,其發(fā)光受到抑制程度不同,其相對抑光率應(yīng)等于對照組發(fā)光強(qiáng)度與實(shí)驗(yàn)組發(fā)光強(qiáng)度的差與對照組發(fā)光強(qiáng)度之比。
(2)圖中橫坐標(biāo)是混合液中海水的濃度,縱坐標(biāo)表示相對抑光率。
(五)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,混合液中海水濃度越高,相對抑光率越高,說明海水水樣受到重金屬污染。
考點(diǎn):本題考查污染對環(huán)境的影響及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論,具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力,包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法的能力。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年第一學(xué)期上海徐匯區(qū)高三學(xué)習(xí)能力診斷生物卷(解析版) 題型:綜合題
分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問題。(10分)
利用發(fā)光細(xì)菌對海水是否受到重金屬污染程度及其污染程度進(jìn)行生物監(jiān)測。請完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并回答問題。
實(shí)驗(yàn)原理:生活在海洋中的發(fā)光細(xì)菌,正常情況下,能發(fā)出熒光。但是,當(dāng)海水受到重金屬污染時,生活在此環(huán)境中的發(fā)光細(xì)菌,其代謝會受到影響,導(dǎo)致發(fā)光受到抑制。其抑制的程度可用抑光率(發(fā)光被抑制的百分率)來表示。
實(shí)驗(yàn)材料及器具:發(fā)光細(xì)菌懸液、受重金屬污染的海水水樣、3%NaCl溶液、熒光分光光度計(jì)(用于測定細(xì)菌發(fā)光強(qiáng)度)、試管等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)按下表配制各組溶液:
組 別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
3%NaCl溶液(mL) |
|
4.74 |
4.49 |
4.24 |
3.99 |
海水水樣品(mL) |
|
0.25 |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
發(fā)光菌懸液(mL) |
|
0.01 |
0.01 |
0.01 |
0.01 |
混合液中海水濃度(%) |
|
0.05 |
0.10 |
0.15 |
0.20 |
(2)完善實(shí)驗(yàn)步驟:1號試管中應(yīng)加入:3%NaCl溶液、海水水樣、發(fā)光菌懸液分別為 mL(3分)。
(3)各試管搖勻,培養(yǎng)15min后,利用 進(jìn)行測定。
(4)記錄細(xì)菌 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理:
(1)計(jì)算相對抑光率:按照公式T%= ,計(jì)算各組相對抑光率。
(2)假如實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖
則直角坐標(biāo)系的橫坐標(biāo)名稱是 ,縱坐標(biāo)名稱是 。
(3)根據(jù)坐標(biāo)圖,填寫表格(1分)。
組別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
相對抑光率(%) |
0 |
|
|
|
|
結(jié)論:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是待測海水樣品 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽市高三高考第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
海洋中的發(fā)光細(xì)菌具獨(dú)特的生理特性,可作為環(huán)境監(jiān)測的指標(biāo)生物。
I.(1)使用 法(答二種),可在固體培養(yǎng)基上獲得單菌落,純化發(fā)光菌株。
(2)細(xì)菌這類微生物在基因工程中有重要應(yīng)用,試列舉其中一項(xiàng)。
II.現(xiàn)利用發(fā)光細(xì)菌對海水重金屬污染程度進(jìn)行生物毒性監(jiān)測,請完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問題:
實(shí)驗(yàn)原理:細(xì)菌代謝正常時,發(fā)光強(qiáng)度穩(wěn)定;當(dāng)重金屬影響到其代謝時,發(fā)光會受到抑制,抑制程度用抑光率(發(fā)光被抑制的百分率)表示。
實(shí)驗(yàn)材料:發(fā)光菌懸液、可能受重金屬污染的待測海水水樣、3%NaCl溶液、熒光分光光度計(jì)(用于測定細(xì)菌發(fā)光強(qiáng)度)、試管等。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:按下表配制待測海水樣品稀釋液。
組 別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
3%NaCl溶(mL) |
|
4.74 |
4.49 |
4.24 |
3.99 |
海水樣品(mL) |
|
0.25 |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
發(fā)光菌懸液(mL) |
|
0.01 |
0.01 |
0.01 |
0.01 |
混合液中海水濃度(%) |
|
0.05 |
0.10 |
0.15 |
0.20 |
請完善實(shí)驗(yàn)步驟:
①1號試管中應(yīng)加入:3%NaCl溶液、海水樣品、發(fā)光菌懸液分別為 mL(3分)。
②各試管靜置15min后, 。
(2)計(jì)算相對抑光率:按照公式T%= 計(jì)算各組相對抑光率。
(3)如果測得上述各組相對抑光率如下:
組別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
相對抑光率(%) |
0 |
6 |
13 |
17 |
23 |
①請繪制海水濃度對相對抑光率影響的曲線(3分)。
②根據(jù)結(jié)果可以判斷待測海水樣品 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省高三臨門一腳(理綜)生物部分 題型:綜合題
海洋中的發(fā)光細(xì)菌具獨(dú)特的生理特性,可作為環(huán)境監(jiān)測的指標(biāo)生物。
I.(1)對發(fā)光細(xì)菌純化、培養(yǎng)常用 法接種(答一種)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后。對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行 處理。
(2)通過PCR技術(shù)擴(kuò)增發(fā)光基因的三個步驟是: 。
Ⅱ.現(xiàn)利用發(fā)光細(xì)菌對海水重金屬污染程度進(jìn)行生物毒性監(jiān)測,請完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問題:
實(shí)驗(yàn)原理:細(xì)菌代謝正常時,發(fā)光強(qiáng)度穩(wěn)定:當(dāng)重金屬影響到其代謝時,發(fā)光會受到抑制,抑制程度用抑光率(發(fā)光被抑制的百分率)表示。
實(shí)驗(yàn)材料:明亮發(fā)光桿菌凍干粉、待測海水水樣、2%NaCl溶液、3%NaCl溶液、熒光分光光度計(jì)(用于測定細(xì)菌發(fā)光強(qiáng)度)、試管等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)配制發(fā)光菌懸液:將少許明亮發(fā)光桿菌凍干粉和0.5mL 2%NaCl溶液加入5mL小試管中,搖勻。
(2)抑光反應(yīng):按照下表配制海水樣品稀釋液。
組別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
3%NaCl溶液(ml) |
|
4.74 |
4.49 |
4.24 |
3.99 |
海水樣品(ml) |
|
0.25 |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
發(fā)光菌懸液(ml) |
|
0.01 |
0.01 |
0.01 |
0.01 |
混合液中海水濃度(%) |
|
0.05 |
0.10 |
0.15 |
0.20 |
①l號試管中應(yīng)加入:3%NaCl溶液、海水樣品、發(fā)光菌懸液分別為 mL。
②各試管靜置15min后, 。
(3)計(jì)算相對抑光率:按照公式T%= 計(jì)算各組相對抑光率。
(4)如果測得上述各組相對抑光率如下
組別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
相對抑光率(%) |
0 |
6 |
13 |
17 |
23 |
①請繪制隨海水濃度變化相對抑光率的變化曲線。
②根據(jù)結(jié)果可以判斷待測樣品 。
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科目:高中生物 來源:2011屆廣東省華南師大附中高三臨門一腳(理綜)生物部分 題型:綜合題
海洋中的發(fā)光細(xì)菌具獨(dú)特的生理特性,可作為環(huán)境監(jiān)測的指標(biāo)生物。
I.(1)對發(fā)光細(xì)菌純化、培養(yǎng)常用 法接種(答一種)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后。對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行 處理。
(2)通過PCR技術(shù)擴(kuò)增發(fā)光基因的三個步驟是: 。
Ⅱ.現(xiàn)利用發(fā)光細(xì)菌對海水重金屬污染程度進(jìn)行生物毒性監(jiān)測,請完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問題:
實(shí)驗(yàn)原理:細(xì)菌代謝正常時,發(fā)光強(qiáng)度穩(wěn)定:當(dāng)重金屬影響到其代謝時,發(fā)光會受到抑制,抑制程度用抑光率(發(fā)光被抑制的百分率)表示。
實(shí)驗(yàn)材料:明亮發(fā)光桿菌凍干粉、待測海水水樣、2%NaCl溶液、3%NaCl溶液、熒光分光光度計(jì)(用于測定細(xì)菌發(fā)光強(qiáng)度)、試管等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)配制發(fā)光菌懸液:將少許明亮發(fā)光桿菌凍干粉和0.5mL 2%NaCl溶液加入5mL小試管中,搖勻。
(2)抑光反應(yīng):按照下表配制海水樣品稀釋液。
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
3%NaCl溶液(ml) | | 4.74 | 4.49 | 4.24 | 3.99 |
海水樣品(ml) | | 0.25 | 0.50 | 0.75 | 1.00 |
發(fā)光菌懸液(ml) | | 0.01 | 0.01 | 0.01 | 0.01 |
混合液中海水濃度(%) | | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 |
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
相對抑光率(%) | 0 | 6 | 13 | 17 | 23 |
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