【題目】水通道蛋白位于部分細胞的細胞膜上，能介導水分子跨膜運輸，提高水分子的運輸效率．如圖是豬的紅細胞在不同濃度的NaCl溶液中，紅細胞體積和初始體積之比的變化曲線（O點對應的濃度為紅細胞吸水脹破時的NaCl濃度）．請回答下列問題：

（1）哺乳動物成熟的紅細胞是提取細胞膜的良好材料，根據(jù)圖示可知，稀釋豬的紅細胞時應選用濃度為_____mmol/L的NaCl溶液．在低滲溶液中，紅細胞吸水脹破釋放內(nèi)容物后，剩余的部分稱為“血影”，則“血影”的主要成分是_____．

（2）分析如圖，將相同的豬的紅細胞甲、乙分別放置在A點和B點對應濃度的NaCl溶液中，一段時間后，紅細胞甲的吸水能力_____（填“大于”“小于”或“等于”）紅細胞乙，原因是_____．

（3）將豬的紅細胞和肝細胞置于蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)紅細胞吸水脹破所需的時間少于肝細胞，結合以上信息分析，其原因可能是_____．

【答案】150 蛋白質(zhì)和磷脂 小于 紅細胞甲失水量少，細胞液滲透壓較低，細胞吸水能力較弱 紅細胞細胞膜上存在水通道蛋白，肝細胞細胞膜上無水通道蛋白

【解析】

據(jù)圖分析，根據(jù)圖示可知，豬的紅細胞在濃度為150mmolL-1的NaCl溶液中能保持正常形態(tài)；小于該濃度時，細胞體積變大，說明細胞吸水；大于該濃度時，細胞體積變小，說明細胞失水。

（1）根據(jù)圖示可知，豬的紅細胞在濃度為150 mmolL﹣1 的NaCl溶液中能保持正常形態(tài)．在低滲透溶液中，紅細胞吸水漲破釋放內(nèi)容物后，剩余的部分稱為“血影”，根據(jù)紅細胞的結構可知，“血影“主要是細胞膜，因此其主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂。

（2）分析圖，B點的NaCl的溶液濃度高，因此紅細胞乙失水量多，細胞液滲透壓較高，因此細胞吸水能力較強。

（3）將豬的紅細胞和肝細胞置于蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)紅細胞吸水漲破所需的時間少于肝細胞，結合以上信息分析，其原因可能是紅細胞細胞膜上存在水通道蛋白，肝細胞細胞膜上無水通道蛋白

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關光合作用和有氧呼吸的敘述，不正確的是

A. 光合作用合成有機物，有氧呼吸分解有機物

B. 光合作用在光下進行，有氧呼吸在黑暗中進行

C. 光合作用需要水參與，有氧呼吸也需耍水參與

D. 光合作用和有氧呼吸可以發(fā)生在同一個細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】澳大利亞莫納什大學的研究人員發(fā)現(xiàn)了肥胖引發(fā)Ⅱ型糖尿病的機制。脂肪細胞會向血液中釋放一種名為色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)能導致肌肉和肝臟對胰島素不再敏感，因此胰島只能靠生產(chǎn)更多的胰島素來抵消由此帶來的負面影響。如圖分別表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的圖解過程和Ⅰ激素發(fā)揮作用的一種機制。圖中①、②、③表示參與血糖調(diào)節(jié)的激素。下列敘述正確的是（ ）

A. ③激素能促進血糖進入組織細胞

B. ①激素、②激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用

C. Ⅱ型糖尿病人的胰島素含量并不低，病因可能是PEDF降低細胞膜上受體的敏感性

D. 人體正常血糖含量為0.8～1.2mg/L

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某班的生物實驗小組分別用酵母菌做了一系列實驗：

(1)第1實驗小組為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，進行了如下操作，其中操作正確的有___________(填下列操作的序號)。

①將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)

②靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液

③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片

④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液

⑤將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計數(shù)

(2)第2實驗小組在同樣實驗條件下分別在4支試管中進行酵母菌培養(yǎng)(見下表)，均獲得了“S”型增長曲線。根據(jù)實驗結果判斷，下列說法錯誤的是_________。

試管號

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

培養(yǎng)液體積(mL)

10

5

10

5

起始酵母菌數(shù)(103個)

10

5

5

10

①4個試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長

②4個試管內(nèi)的種群同時達到K值

③試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同

④試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降

(3)第3實驗小組用如下圖所示的裝置來進行葡萄糖發(fā)酵。

①圖中a 為_________________；b是反應柱。

②從上端漏斗中加入反應液的濃度不能過高的原因是：___________________。

③為使該實驗中所用到的固定化酵母細胞可以反復運用，實驗過程一定要在___________條件下進行。

④裝置上的長導管的作用是________________。

(4)第4實驗小組的同學，欲通過制備固定化酵母細胞進行葡萄糖溶液發(fā)酵實驗，實驗材料及用具齊全。該小組同學制備固定化酵母細胞的流程為：

①使干酵母與蒸餾水混合并攪拌，使酵母菌活化；

②將無水CaCl2溶解在蒸餾水中，配成CaCl2溶液；

③用酒精燈大火連續(xù)加熱配制海藻酸鈉溶液；

④向剛溶化好的海藻酸鈉溶液中加入已活化的酵母細胞，充分攪拌并混合均勻；

⑤將與酵母混勻的海藻酸鈉液滴加到CaCl2溶液中，觀察凝膠珠形成。

請你改正其中錯誤的操作：_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B和b基因控制，純種灰身雄果蠅群體經(jīng)60Co照射后可從中篩選出果蠅甲。果蠅甲產(chǎn)生的各種配子活性相同，且基因均能正常表達。請據(jù)圖回答下列問題:

（1）經(jīng)60Co照射后果蠅發(fā)生的變異類型屬于_________，果蠅甲經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生__________種配子。

（2）篩選②不用光學顯微鏡觀察就能選出“含異常染色體個體”，理由是_____________。

（3）為從F1中篩選出常染色體正常的雌果蠅，讓F1黑身雄蠅分別與灰身雌果蠅雜交，選定后代中表現(xiàn)型及比例為_____________的雜交組合的雌性親本即為所需。

（4）研究發(fā)現(xiàn)果蠅性別由X染色體數(shù)目與常染色體組數(shù)之比（性指數(shù)）決定，性指數(shù)≥1時發(fā)育為雌性，性指數(shù)≤0.5發(fā)育為雄性，請推測性染色體是XYY、XXY的果蠅分別發(fā)育成_____________。這種性染色體變異稱為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對有關實驗的描述中，正確的是（ ）

A. 將雙縮脲試劑加入到過氧化氫酶的溶液中，溶液呈紫色

B. 將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

C. 鹽酸處理細胞有利于健那綠（詹納斯綠）對線粒體染色

D. 檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】碳酸亞乙酯是一種重要的添加劑，其結構為，碳酸亞乙酯可由環(huán)氧乙烷（）與二氧化碳反應制得，亦可由碳酸與乙二醇反應制得。下列說法正確的是

A. 環(huán)氧乙烷與乙二醇互為同分異構體 B. 碳酸亞乙酯的二氯代物只有一種

C. 碳酸亞乙酯中的所有原子處于同一平面內(nèi) D. 碳酸亞乙酯在保存時應避免與堿接觸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】殺蟲脒，又名氯苯脒，是一種有機氮農(nóng)藥，具有高效廣譜殺蟲殺螨的作用，但長期使用容易導致土壤污染，為探究能降解殺蟲脒的細菌進行了以下實驗。

（1）微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、________、水、無機鹽四類，該實驗所用的選擇培養(yǎng)基只能以殺蟲脒作為唯一氮源，其原因是________________，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基。

（2）微生物接種的方法很多，最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法，這兩種方法在功能上的區(qū)別是_______________，此外，_____________也是測定微生物數(shù)量的常用方法。

（3）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說明該菌株的降解能力________。

（4）通常情況下，在微生物培養(yǎng)過程中實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和________。培養(yǎng)基一般不使用干熱滅菌的原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與生長素有關的幾個實驗，請回答下列問題：

（1）實驗1的結果說明生長素在根尖處向________（填“遠地側”或“近地側”）運輸，莖尖處向_______________〔填“遠地側”或“近地側”）運輸，能說明生長素生理作用具有兩重性的是_______________(填“根尖”或“莖尖”）。

（2）實驗2的實驗目的是__________，在正式實驗前一般可以先做一個預實驗，其目的是______________________________________________________。

（3）實驗3的自變量是__________________________，圖中6個瓊脂塊生長素的濃度大小為_________________________________________。

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