【題目】下左圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是________________________________。
(2)上左圖中能量流向人體內(nèi)的途徑有__________(用圖中字母表示)。
(3)能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是__________________。輸入第一營級的能量,一部分_____________;一部分____________________。
(4)若在該系統(tǒng)中存在如上右圖所示的食物網(wǎng),將C的食物比例由A∶B=1∶1調(diào)整為2∶1,C的的食量不變,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的________倍(保留兩位小數(shù))。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)是據(jù)________________________________________________原理建立。
【答案】 將有機物分解為無機物 ABD 單向流動、逐級遞減 在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能形式散失 用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動,儲存在植物體的有機物中 1.375 能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生(物質(zhì)和能量分層次多級利用)
【解析】(1)沼氣池中的微生物屬于分解者,在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是將有機物分解為無機物。
(2)上左圖中能量流向人體內(nèi)的途徑指的是被人體消化吸收的有機物中的能量,包括ABD。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。輸入第一營級的能量,一部分被自身呼吸作用分解以熱能形式散失;一部分用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動,儲存在植物體的有機物中,這一部分中一部分流向下一營養(yǎng)級,一部分流向分解者,還有一部分未利用。
(4)根據(jù)食物網(wǎng),解題時應(yīng)該從C出發(fā),設(shè)當食物由A:B為1:1時,C的能量為x,需要的A為1/2x÷10%+1/2x÷10%÷10%=55x.設(shè)當食物由A:B為2:1時,C的能量為y,需要的A為2/3y÷10%+1/3y÷10%÷10%=40y.由于兩種情況下,生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的,所以55x=40y,則y=1.375x。
(5)建立該生態(tài)系統(tǒng)主要是利用能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生的原理。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為四個遺傳系譜圖,則下列有關(guān)的敘述中正確的是( )
A. 四圖都可能表示白化病遺傳的家系
B. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者
C. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
D. 家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兩種二倍體植物細胞(甲、乙)融合并培育新植株的過程,有關(guān)分析正確的是
A. 過程①需要將植物組織置于含纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中
B. 過程2要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細胞膜具有選擇透過性原理
C. 過程4、5、6需要根據(jù)生長發(fā)育進程更換不同的培養(yǎng)基
D. 最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合圖示關(guān)系的是( )
A. Ⅰ體液 Ⅱ細胞外液 Ⅲ細胞內(nèi)液 Ⅳ組織液
B. Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡
C. Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D. Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細胞免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某種群的數(shù)量變化曲線,K1為長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時該種群的環(huán)境容納量,b點時由于某種因素的改變使環(huán)境容納量由K1變?yōu)?/span>K2。下列導(dǎo)致K1變?yōu)?/span>K2的原因中,最不可能的是( )
A. 該種群的天敵大量遷出
B. 該種群遷入了大量同種個體
C. 氣候條件發(fā)生了改變
D. 該種群生物的營養(yǎng)級降低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,如圖是胚胎工程技術(shù)研宄及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來源于________,細胞B的名稱是__________。
(2)應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場所是_________,剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為________,胚胎種植后可以通過___________從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)。
(3)應(yīng)用3中細胞C、D分別取自__________、___________。
(4)應(yīng)用4中通過__________技術(shù)獲得二分胚①和②,同時,可以通過取樣________進行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細胞水平上通過對_______的分析進行性別鑒定。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高,但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)。為解決這個問題,應(yīng)該在“打頂”后的傷口施用
A. 生長素類物質(zhì)
B. 赤霉素類物質(zhì)
C. 細胞分裂素
D. 乙烯
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是利用生物工程技術(shù)生產(chǎn)人生長激素的示意圖。質(zhì)粒上的Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因,限制酶PstI、EcoR I和Hind Ⅲ切割形成的末端均不相同。據(jù)圖回答:
(1)將人生長激素基因?qū)胄∈篌w內(nèi)來生產(chǎn)生長激素。圖中對供體雌鼠甲用促性腺激素處理一段時間后與雄鼠乙交配,然后通過手術(shù)的方法從雌鼠甲的______中取出受精卵。
(2)①過程不能利用人的皮膚細胞,其原因是______________________________________。②過程是在____________酶的催化下,以__________________為原料合成相應(yīng)產(chǎn)物。
(3)從該生產(chǎn)過程看,為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細胞的篩選,切割質(zhì)粒時應(yīng)選用的酶是____________。
(4)大腸桿菌細胞內(nèi)應(yīng)不含____________基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌。
(5)如果從限制酶Pst I、EcoR I和HindⅢ任選兩種酶對質(zhì)粒進行切割,均會將質(zhì)粒切成兩段,則形成的DNA片段有______種,其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段占______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細胞膜上蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是
A. 糖蛋白位于細胞膜的內(nèi)外側(cè),與細胞膜的識別有關(guān)
B. 正常細胞比癌細胞的細胞膜含有的糖蛋白數(shù)量更多
C. 細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白不能共存于細胞膜和線粒體膜上
D. 若合成轉(zhuǎn)運蛋白的某一個氨基酸丟失則其轉(zhuǎn)運功能可能喪失
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com