科目:高中生物 來源: 題型:
)細胞分裂是生物體的一項重要生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)假設(shè)某高等雌性動物卵巢里的一個細胞分裂如圖①,其基因A、a、B、b分布如圖,該細胞處于___________期。產(chǎn)生的子細胞的基因型為___________。圖①對應(yīng)于圖②中的___________段。若出現(xiàn)基因型為aaBb的子代細胞,最可能的原因是___________。
(2)處于圖②中AB段的細胞中染色體行為是___________。D點染色體數(shù)目是C點的________倍。
(3)若圖②橫坐標為減數(shù)分裂的各時期,則四分體的交叉互換發(fā)生在________段;等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在________段。
(4)該動物雌性個體能形成 種卵細胞,若一個細胞分裂產(chǎn)生基因型為Ab卵細胞,則與該卵細胞同時出現(xiàn)的三個極體的基因型為 。
(5)請在下方邊框內(nèi)畫出形成如圖所示卵細胞的次級卵母細胞分裂后期的示意圖(染色體上請標出有關(guān)基因)。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省蘇州市紅心中學(xué)高三上學(xué)期摸底考試生物試題 題型:綜合題
(10分)下圖A是果蠅體細胞模式圖,圖B是該個體減數(shù)分裂形成配子時兩對染色體
(1)果蠅體細胞中有________個染色體組,其中一個染色體組可以表示為________。
(2)圖B中①上的基因異常,表明該個體減數(shù)分裂形成配子時,發(fā)生了________________。
(3)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是________________________。
(4)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細胞,則同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是________________________________。
(5)請在給定的圓圈內(nèi)繪出Da的卵細胞形成過程中次級卵母細胞的模式圖(減數(shù)第二次分裂中期),并注明染色體和其上的基因組成情況。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省蘇州市高三上學(xué)期摸底考試生物試題 題型:綜合題
(10分)下圖A是果蠅體細胞模式圖,圖B是該個體減數(shù)分裂形成配子時兩對染色體
(1)果蠅體細胞中有________個染色體組,其中一個染色體組可以表示為________。
(2)圖B中①上的基因異常,表明該個體減數(shù)分裂形成配子時,發(fā)生了________________。
(3)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是________________________。
(4)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細胞,則同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是________________________________。
(5)請在給定的圓圈內(nèi)繪出Da的卵細胞形成過程中次級卵母細胞的模式圖(減數(shù)第二次分裂中期),并注明染色體和其上的基因組成情況。
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