【題目】下列關于細胞增殖的敘述，正確的是

A. 所有進行有絲分裂的細胞都有細胞周期

B. 細胞生長，體積變大，物質(zhì)運輸效率提高

C. 無絲分裂過程有DNA和染色體的復制

D. 觀察根尖細胞分裂時處于間期的細胞最多

【答案】D

【解析】只有連續(xù)進行有絲分裂的細胞才具有細胞周期，A錯誤。細胞生長，體積變大，相對表面積減小，物質(zhì)運輸效率減弱，B錯誤。無絲分裂過程有DNA的復制，無染色體的復制，C錯誤。有絲分裂中，分裂間期的時間最長，則觀察根尖細胞分裂時處于間期的細胞最多，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點是 （ ）

①種群是生物進化的單位

②生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

③生物進化是長期適應的結果

④進化的根本原因是遺傳和突變

A．① B．①② C．①②③④ D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A.a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的
B.a激素只到達甲狀腺，c激素可到達全身細胞，但c只促進腎小管和集合管對水的重吸收過程
C.d表示胰高血糖素，通過促進葡萄糖的利用和轉化降低血糖濃度
D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在電子顯微鏡下觀察某生物細胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細胞器，由此可判斷該細胞可能取自

A．果蠅 B．水稻 C．家兔 D．大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩類生物細胞亞顯微結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題：([ ]填標號______ 填名稱)

（1）據(jù)圖判斷，圖甲是_________細胞.圖乙是_________細胞，判斷依據(jù)是____________ 。

（2）圖甲中與細胞有絲分裂有關的是[ ]____________；圖乙中能貯存遺傳信息的細胞器是_________________(填序號)。

（3）圖甲中能被健那綠染液染成藍綠色的結構是[ ]_______，它的作用是___________。

（4）乙圖中①的作用是 _______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂和受精作用對生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用。下列敘述正確的是

A. 減數(shù)分裂過程中DNA復制兩次 B. 受精作用與配子之間的相互識別有關

C. 受精卵中DNA一半來自卵細胞 D. 減數(shù)分裂過程中細胞只分裂一次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子（BDNF）關系的部分圖解．請據(jù)圖回答問題：

（1）請畫出b物質(zhì)與AMPA結合后興奮傳導至d處時，細胞膜內(nèi)外電荷的分布情況 ．
（2）據(jù)圖可知，BDNF具有和激活突觸后膜上相應受體的作用，從而促進興奮在突觸處的傳遞．若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體，將導致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量（填“增加”/“不變”/“減少”）．
（3）圖中c是突觸蛋白，它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況．有實驗表明，水迷宮訓練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強，大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降．由此推測，長期記憶可能與的建立有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體是植物進行光合作用的細胞器，下列有關葉綠體的敘述錯誤的是

A. 葉綠體中的色素都分布在類襄體膜上

B. 與光合作用有關的色素和酶都分布在類囊體膜上

C. 與光合作用有關的酶分布在類囊體膜上和基質(zhì)中

D. 葉綠體的雙層膜都屬于選擇透過性膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制人類的膚色的A/a，B/b，E/e分別位于三對同源染色體上．AABBEE為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型的關系如圖，若雙親基因型為AabbEe×AaBbee，則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型種類分別有（ ）

A.27，7
B.16，7
C.12，5
D.12，6

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