【題目】以測定的 O2 吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某陽生植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是(

A.光照相同時間,在40℃條件下植物積累的有機(jī)物量最多

B.光照相同時間,兩曲線的交點 AC 兩點表示植物光合作用制造的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

C.低于A 點對應(yīng)溫度時,植物呼吸作用消耗的有機(jī)物隨溫度升高而增加

D.光照相同時間,AB 兩點植物光合作用制造的有機(jī)物的量相等

【答案】B

【解析】

分析曲線:黑暗下O2的吸收量表示的是呼吸作用強(qiáng)度,而光照下O2的釋放量表示的則是凈光合作用強(qiáng)度,因此,圖示曲線中實線表示的是凈光合作用強(qiáng)度隨溫度變化曲線,虛線則表示呼吸作用強(qiáng)度隨溫度變化的曲線。A點表示34℃左右凈光合作用速率等于呼吸作用速率,即單位時間內(nèi)有機(jī)物凈積累的量等于有機(jī)物消耗量;B點表示在40℃下,凈光合作用速率最快,即有機(jī)物積累的速率最快;C點表示47℃左右凈光合作用速率等于呼吸作用速率,即單位時間內(nèi)有機(jī)物凈積累的量等于有機(jī)物消耗量;D點表示50℃時,凈光合作用強(qiáng)度為0,而呼吸作用強(qiáng)度不為0,宏觀表現(xiàn)為植物體質(zhì)量既不增加也不減少。

A、實線表示的是凈光合作用速率的曲線,故由圖可知在40℃下有機(jī)物凈積累速率最快,其積累的有機(jī)物量也就最多,正確。

B、光照相同時間,兩曲線的交點 AC 兩點表示植物光合作用凈積累的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等,而制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗的有機(jī)物的二倍,錯誤。

C、由虛線可知,低于 A 點對應(yīng)溫度時,植物呼吸作用消耗的有機(jī)物隨溫度升高而增加,正確。

D、A點時有機(jī)物制造速率=3.75+3.75=7.5mg/h,B點時有機(jī)物制造速率=4+3.5=7.5mg/h,因此,在相同的時間內(nèi),A點和B點有機(jī)物制造的量相等,正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】咪唑喹啉衍生物(BEZ)和長春花堿(VLB)兩種藥物常用于治療卵巢癌、肝癌等癌癥,為研究二者對腎癌的治療效果,研究人員進(jìn)行了系列實驗。

(1)探究BEZVLB單獨及聯(lián)合使用對腎癌細(xì)胞凋亡的影響,結(jié)果如圖1所示。

該實驗的自變量是___________,實驗結(jié)果表明_____________。

(2)Caspase3是細(xì)胞內(nèi)促凋亡蛋白,Mcl1Caspase3基因表達(dá)的調(diào)控因子。為研究BEZVLB治療腎癌的機(jī)制,研究人員對各組細(xì)胞進(jìn)行實驗處理24小時后,檢測Mcl1mRNA和蛋白質(zhì)含量,結(jié)果如圖2。

2中左圖與右圖GAPDH內(nèi)參的化學(xué)成分_____(相同不同”)。據(jù)圖2推測BEZVLB通過_____影響Mcl1蛋白含量,進(jìn)而使Caspase3含量______ (升高或“降低”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑。下圖1是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分;圖2是該人工濕地能量輸入、傳遞和散失的模式圖,其中A、B、C、D表示不同的生物;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖1中甲所代表的成分是______________,碳元素是以_____________的形式從丙進(jìn)入甲的。圖2中的生物A屬于圖1甲、乙、丙中的_________________。

(2)從圖1分析,流經(jīng)人工濕地的總能量包括__________________________。人工濕地可以凈化城市污水,但如果污水排放量過大則有可能破壞人工濕地,上述事實說明生態(tài)系統(tǒng)_________________。

(3)從圖2分析可知,能量逐級遞減的原因是同化的能量除了流向下一營養(yǎng)級,還有很多能量被自身呼吸消耗和______________。按照圖中顯示的能量數(shù)據(jù)計算,從B到C的能量傳遞效率是__________;若要讓C增加3kg,需要消耗A___________kg。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中a表示________,b表示_________。圖中②過程代表_____________生理過程。

2)如果補充圖中的虛線箭頭,將原來e的食物來源改為一半來源于d,一半來源于a,理論上,a供養(yǎng)的e的數(shù)量將會_______,理由是_______________________________。

3)如果途中的數(shù)字表示碳元素傳遞的數(shù)量,則夏季②_______(填“大于”、“小于”或“等于”)①++⑨。

4)由于碳循環(huán)平衡被破壞而引起大氣中CO2迅速增加,形成溫室效應(yīng),請結(jié)合圖中箭頭,寫出減緩溫室效應(yīng)的具體措施(寫出兩條)______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了改善城區(qū)河流的水生生態(tài)環(huán)境,城市景觀設(shè)計師們在水面上設(shè)置了許多生態(tài)浮床。生態(tài)浮床就是將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進(jìn)行水體修復(fù)的技術(shù)(如下圖)。請據(jù)圖回答下列問題。

1)生態(tài)浮床體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu),可以為鳥類及魚類提供______________。

2)圖中的食草性魚類作為消費者在該生態(tài)環(huán)境中的作用主要是___________________

3)在一定時間內(nèi),該河流生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a,全部消費者所獲得的能量值為b,全部分解者所獲得的能量值為c,則ab、c之間的關(guān)系為__________。

4)污水流入后該河流仍能保持水體清澈,體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性。生態(tài)浮床既具有處理污水的功能,同時還可以美化環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。

5)污水流經(jīng)生態(tài)凈化系統(tǒng)后,流出水樣中藻類數(shù)量大大減少,降低水體富營養(yǎng)化的危害。從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類數(shù)量減少的原因可能有_____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖敘述正確的是

A.④無姐妹染色單體,②有同源染色體

B.②人體細(xì)胞中有44條常、兩條同型的性染色體

C.基因型為Aa的人體,②發(fā)生AA的分離,③發(fā)生Aa的分離

D.④非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示某動物細(xì)胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化情況,圖2中的甲、乙、丙表示該動物細(xì)胞分裂過程中所處的幾個時期。請分析回答下列問題。

1)可以確定該動物的性別是________________,判斷依據(jù)是_________________。

2)圖1HI段的細(xì)胞分裂圖像對應(yīng)于圖2中的____,此細(xì)胞中無同源染色體的原因是_____

3)基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì)都可在細(xì)胞分裂圖像_______(填、)中體現(xiàn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),實現(xiàn)白菜和甘藍(lán)的種間雜交,獲得白菜-甘藍(lán)植株。下列相關(guān)敘述正確的是

A.白菜一甘藍(lán)雜種植株的形成屬于染色體變異

B.可利用PEG和植物病毒誘導(dǎo)上述原生質(zhì)體的融合

C.植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)志是形成雜種細(xì)胞

D.可借助放射性同位素標(biāo)記篩選成功融合的雜種細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】()T細(xì)胞等免疫細(xì)胞的表面具有PD-1蛋白,PD-l蛋白可與多種組織細(xì)胞面上的PD-L1蛋白特異性結(jié)合,如圖所示,回答下列問題:

(1)T細(xì)胞是在__________中成熟的。

(2)正常組織細(xì)胞表面的PD—L1蛋白與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白結(jié)合后,可保護(hù)正常組織細(xì)胞免受T細(xì)胞的攻擊,從而避免了因免疫過強(qiáng)而發(fā)生________病,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________的功能。

(3)某些腫瘤細(xì)胞的PD-L1蛋白高水平表達(dá),導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞逃脫了免疫系統(tǒng)的攻擊,使免疫系統(tǒng)的__________功能出現(xiàn)障礙。

()運動神經(jīng)元病(MND)患者由于運動神經(jīng)細(xì)胞受損,肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮,四肢像被凍住一樣,俗稱漸凍人。下圖甲是MND患者病變部位的有關(guān)生理過程,NMDA為膜上的結(jié)構(gòu);下圖乙中曲線表示膜電位變化。請據(jù)圖回答問題:

(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是______。據(jù)甲圖判斷,谷氨酸是______ (興奮抑制”)型神經(jīng)遞質(zhì)。

(2)據(jù)圖分析,NMDA的作用是__________。MND的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過多,使Na+通過____的運輸方式過度內(nèi)流,神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)滲透壓_______,最終水腫破裂。

(3)乙圖中C點時,神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為______________。

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