右圖為某細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是(　　)

A．圖中表示4條多肽鏈正在合成

B．該圖不可能出現(xiàn)在真核細胞中

C．多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯

D．一個基因在短時間內(nèi)可以轉錄出多種mRNA

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：圖中表示多條多肽鏈正在合成，A錯誤。一個核糖體完成一條多肽鏈的翻譯，C錯誤。一個基因在短時間內(nèi)可以轉錄出多條相同的mRNA，D錯誤。本題選B。

考點：細胞中轉錄、翻譯

點評：本題考查了學生的識圖分析能力，難度適中，解題的關鍵是明確原核細胞轉錄和翻譯同時進行。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

右圖為某細胞中轉錄、翻譯的示意圖，據(jù)圖判斷下列描述中正確的是（　 ）

　　


A．一個基因在短時間內(nèi)可表達出多條多肽鏈

　　　 B．多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯

　　　 C．圖中表示4條多肽鏈正在合成

　　　 D．該細胞可以是人體成熟的紅細胞

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年福建南安一中高二上期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖為某細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是(　　)

A．圖中表示4條多肽鏈正在合成
B．該圖不可能出現(xiàn)在真核細胞中
C．多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D．一個基因在短時間內(nèi)可以轉錄出多種mRNA

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年福建省八縣（市）一中高一下學期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（13分）下圖中圖甲表示以DNA為模板的轉錄過程圖解。圖中4、5表示兩種功能不同的酶。圖乙表示人體肌細胞內(nèi)基因表達的某過程。請根據(jù)圖分析回答下面的問題。

（甲）                                    （乙）
（1）在人體的肝細胞中，能夠進行圖甲所示生理過程的細胞結構有             。
（2）圖甲中轉錄過程中DNA首先在[   ]      的催化作用下，由ATP提供能量，將DNA分子中堿基對內(nèi)的氫鍵斷開，該過程稱為      。然后在[  ]           的催化作用下，以其中的     鏈作為信息模板，以[  ]                 為原料，由ATP提供能量，按照          原則，合成出[  ]     。
（3）在真核細胞的細胞核中，轉錄的產(chǎn)物通過         進入細胞質中，與      (填寫細胞器)結
合在一起直接指導蛋白質的生物合成過程。
（4）圖乙中所示屬于基因控制蛋白質合成過程中的                  步驟。
（5）圖乙中I是                ，按從左到右次序寫出（Ⅱ）核糖體內(nèi)mRNA模板鏈區(qū)
段所對應的DNA模板鏈的互補鏈的堿基排列順序                                  。

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖為某細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是(　　)


A．圖中表示4條多肽鏈正在合成

B．該圖不可能出現(xiàn)在真核細胞中

C．多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯

D．一個基因在短時間內(nèi)可以轉錄出多種mRNA

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