【題目】某種性別決定方式為XY型的二倍體植物，其花色由兩對等位基因(A和a、B和b)控制，其中A、a位于常染色體上。圖１為性染色體簡圖，X和Y染色體有一部分是同源的(圖１中Ⅰ片段)，該部分基因互為等位基因；另一部分是非同源的(圖１中的Ⅱ和Ⅲ片段)，該部分基因不互為等位基因。圖２表示色素的形成過程。有關(guān)表述正確的是

A. 紫花植株的基因型有4種

B. 藍(lán)花雄株的基因型是AAbb或Aabb

C. 在減數(shù)分裂過程中，X與Y染色體能聯(lián)會的區(qū)段不只是Ⅰ

D. 若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開紫花，F(xiàn)1相互雜交產(chǎn)生的后代中，紫花雄株所占比例是3/16

【答案】D

【解析】依題意和圖示分析可知：基因A、a位于常染色體上，基因B、b位于X染色體的非同源區(qū)段Ⅱ上，基因A、B同時存在時才表現(xiàn)為紫花，因此紫花植株的基因型有6種： AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb、AAXBY、AaXBY，A錯誤；藍(lán)花雄株的基因型是AAXbY或AaXbY，B錯誤；在減數(shù)分裂過程中，X與Y染色體能聯(lián)會的是Ⅰ所示的同源區(qū)段，C正確；若一白花雌株（aaX_X_）與一藍(lán)花雄株（A_XbY）雜交所得F1都開紫花，說明親本白花雌株與藍(lán)花雄株的基因型依次為aaXBXB、AAXbY，F(xiàn)1的基因型為AaXBXb、AaXBY，F(xiàn)1相互雜交產(chǎn)生的后代中，紫花雄株所占比例是3/4A_×1/4XBY＝3/16，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A. 無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸

B. 有氧呼吸產(chǎn)生的[ H ]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C. 無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[ H ]的積累

D. 質(zhì)量相同時，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、2、3是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1、3所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為________、________。

（2）根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有________________。

（3）圖2曲線bc段產(chǎn)生的原因可能是______________________________。

（4）若圖2實(shí)驗(yàn)過程中增加過氧化氫酶的濃度，請?jiān)趫D2中，利用虛線繪出曲線的變化情況。__________________

（5）能否以H2O2為材料來探究溫度對過氧化氫酶活性的影響？ ________，原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性，黑色(C)對白色(c)為顯性。(這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上)。基因型為BbCc的個體與“個體X”交配。子代表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比為3∶3∶1∶1。“個體X”的基因型為（ ）

A.BbCcB.BbccC.bbCcD.bbcc

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個神經(jīng)元在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個神經(jīng)元的過程。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. a處產(chǎn)生的動作電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正

B. 神經(jīng)遞質(zhì)是通過自由擴(kuò)散釋放到突觸間隙的

C. 興奮由a→b→c的傳遞過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能

D. 某些麻醉藥可以通過抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放而發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞中發(fā)生的幾個重要的生理過程，下列敘述不正確的是

A. 過程①、③發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中

B. 含有a個腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制時需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n－1·a個

C. 若過程②合成的物質(zhì)b經(jīng)加工后形成具有m條多肽鏈的蛋白質(zhì)，在形成該蛋白質(zhì)時脫去了100個水分子，則該蛋白質(zhì)中至少含有100＋2m個氧原子

D. 過程②最多需要61種tRNA，該過程表明細(xì)胞可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性由A、a基因控制)，抗銹和感銹是另一對相對性狀(由R、r控制)，控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進(jìn)行雜交，F1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進(jìn)行雜交， F2有四種表現(xiàn)型，對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖：

（1）丁的基因型是______。

（2）F2中，基因型為aaRR個體所占的比例是_______,光穎抗銹植株所占的比例是_____。

（3）F2中，表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2代的________。

（4）寫出F2中抗銹類型的基因型及其比例_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上M、N、P和Q點(diǎn)最可能分別對應(yīng)乙圖中的

A. abcd B. acdb C. bcad D. bacd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，相關(guān)敘述正確的是

A. ①是DNA的復(fù)制、②是轉(zhuǎn)錄，③是翻譯，三個過程中堿基配對情況不完全相同

B. ②③過程發(fā)生的場所可能相同，③是以DNA為模板合成一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)

C. ①②過程所需要的原料相同

D. ③過程中不同核糖體合成的是同一種蛋白質(zhì)，核糖體的移動方向是由右向左

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