某同學(xué)制作一DNA分子片段模型,現(xiàn)準備了10個堿基A塑料片,8個堿基T塑料片,40個脫氧核糖和磷酸的塑料片,為了充分利用現(xiàn)有材料,還需準備堿基C塑料片數(shù)目是
A.8 B.12
C.16 D.24
科目:高中生物 來源: 題型:
某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞的裝片時,在低倍鏡下觀察到甲圖的細胞,在高倍鏡中看到乙圖中所示的視野;丙圖是該同學(xué)根據(jù)細胞分裂中染色體變化的過程而繪制的每條染色體中DNA含量變化的坐標圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從甲圖可以看出,生物體通過 完成個體發(fā)育,細胞1與細胞2中核DNA、RNA、蛋白質(zhì) 、 、 (填相同或不同)。
(2)乙圖中的B細胞處于丙圖中 段。
(3)下圖為某同學(xué)建構(gòu)的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖,其中建構(gòu)正確的是:
(4)基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的時期對應(yīng)丙圖中的 段。
⑸下表為另一同學(xué)利用顯微鏡觀察鼠胚胎細胞裝片后制作的表格,各時期細胞數(shù)記錄在表格中。請分析:
①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什么 。
②如鼠胚胎細胞的一個細胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時間t可用數(shù)學(xué)模型t= 表示。
細胞周期階段 | 樣本1 | 樣本2 | 樣本3 | 總數(shù) | |
間期 | Ml | M2 | M3 | M | |
前期 | Al | A2 | A3 | A | |
分 裂 | 中期 | B1 | B2 | B3 | B |
后期 | CI | C2 | C3 | C | |
期 | 末期 | Dl | D2 | D3 | D |
計數(shù)細胞的總數(shù) | N |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化,圖丙呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。
請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是____________,進行實驗獲得圖乙結(jié)果時,________(能/不能)利用圖甲②區(qū)細胞為材料,原因是__________________________
________________________________________________________________________。
(2)在a和c兩時期,________催化mRNA分子合成,在e時期,最活躍的細胞器是________。
(3)丙圖②③表示的生理變化過程分別發(fā)生在圖乙的________階段(填文字),根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的________階段(填字母)。
(4)在觀察細胞有絲分裂的實驗中,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細胞,主要原因是______________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)在“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗之后,不同班級的同學(xué)在一起進行交流,某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上午第一節(jié)課做實驗的同學(xué)極少能觀察到分裂期的細胞,而上午第三節(jié)課做實驗的同學(xué)則大多數(shù)能觀察到分裂期的細胞,他推測洋蔥根尖細胞在一天中的某些時段分裂比較活躍,并就此展開下面的探究活動。
(一)準備
經(jīng)查資料后知:25℃時洋蔥根尖細胞周期為18小時,其中分裂期為1.5小時。所以,要準確掌握洋蔥根尖分生區(qū)細胞在不同時段的分裂狀況,每次取樣的時間間隔不應(yīng)超過________小時。
(二)培養(yǎng)洋蔥幼根,制作裝片。
制作裝片的正確步驟是:________、________、________、制片。
(三)觀察裝片
(四)記錄觀察結(jié)果
請將下列記錄表中①~⑤的內(nèi)容補充完整。
①________________________________________________________________________
② 樣本
細胞周期 | ⑤ |
③ |
|
④ |
|
取樣時間: 室溫: 記錄人:
記錄時間:
(五)結(jié)果統(tǒng)計與分析。數(shù)據(jù)顯示根尖分生區(qū)細胞大多數(shù)處于分裂間期,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
51.(13分)下圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現(xiàn)象或結(jié)果,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1是利用紫色洋蔥葉肉細胞進行的質(zhì)壁分離實驗現(xiàn)象,實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,那么圖中A、C兩處的顏色分別是__________、__________(順序錯不得分)。
有同學(xué)用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞進行圖1所示實驗,為清晰觀察到實驗現(xiàn)象,需對光學(xué)顯微鏡的光圈進行的操作是__________。
(2)圖2是利用洋蔥根尖進行的有絲分裂實驗現(xiàn)象,細胞D與E的染色體數(shù)之比為__________,核DNA數(shù)之比為__________;若要觀察減數(shù)分裂過程,常用植物的__________做切片,實驗中裝片制作的流程為__________。
(3)圖3是分離洋蔥綠葉中色素得到的濾紙條,由該結(jié)果可知洋蔥綠葉中__________。(多選)
A.色素的種類 B.不同色素在層析液中溶解度的相對大小
C.不同色素的相對含量 D.各種色素的顏色
(4)某同學(xué)在秋天做色素提取分離實驗時,提取和分離過程操作正確,而實驗結(jié)果只出現(xiàn)了圖3中色素帶1和2,最可能的原因是__________。
(5)實驗表明,植物葉片上氣孔的開閉(見圖4)與保衛(wèi)細胞中脫落酸(ABA)的含量密切相關(guān),ABA具有明顯促進更多氣孔關(guān)閉的作用。為驗證ABA可導(dǎo)致更多的氣孔關(guān)閉,請完成實驗。
①制片:取菠菜葉,用鑷子剝?nèi)”砥,在載玻片上滴一滴清水,將表皮展平放入清水中,__________,制成臨時裝片。
②鏡檢:將制成的臨時裝片置于低倍顯微下觀察并記錄。
③處理:接著將上述臨時裝片蓋玻片的一側(cè)滴上_________,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次。
④鏡檢:將步驟③制得的臨時裝片再置于低倍顯微鏡下進行觀察和記錄。
a.預(yù)測兩次鏡檢觀察結(jié)果的不同之處是:第二次鏡檢時_________________________。
b.低倍鏡下找到一個氣孔,換高倍鏡觀察該氣孔關(guān)閉時保衛(wèi)細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),如何操作?
若不考慮視野變暗,請寫出簡要步驟。__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com