如右圖是植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）此細(xì)胞處于有絲分裂的________________期。

（2）此時(shí)該細(xì)胞有________________條染色體，有________________個(gè)DNA分子，________________條染色單體。

（3）此細(xì)胞分裂結(jié)束后，子細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)是________________________________條。

（4）①③兩條染色體稱為________________________________染色體。

（5）①⑤兩條染色體在分裂之前稱為_____________，是經(jīng)過____________期______________形成的。

（6）此細(xì)胞繼續(xù)發(fā)展，將在________________位置出現(xiàn)________________，逐漸擴(kuò)展成為________________，最終分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。

（1）后 （2）8 8 0 （3）4 （4）同源 （5）姐妹染色單體 間 復(fù)制 （6）赤道板 細(xì)胞板 細(xì)胞壁


解析:

此題是對(duì)有絲分裂基礎(chǔ)知識(shí)的考查，此圖像為有絲分裂后期，含8條染色體、8個(gè)DNA分子、0條染色單體，形成子細(xì)胞染色體為4條。①與④、②與③、⑤與⑧、⑥與⑦互稱為同源染色體，①與⑤、②與⑥、③與⑦、④與⑧在分裂前互稱為姐妹染色單體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011屆廣東省汕頭市普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜生物部分 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)是生命科學(xué)十分重要的發(fā)現(xiàn)和論證方法，實(shí)驗(yàn)方法的正確與否，直接影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論。請(qǐng)根據(jù)題意回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題。
(1)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三位同學(xué)取洋蔥根尖后進(jìn)行了如下操作。(表中“+”表示該步驟正常操作，“—”表示該步驟未操作)

學(xué) 生
步        驟
解 離
漂 洗
染 色
壓 片
鏡檢
甲
+
—
+
+
+
乙
—
+
+
+
+
丙
+
+
+
+
+
觀察其中一個(gè)裝片，發(fā)現(xiàn)根尖細(xì)胞中染色體未著上顏色或著色很淺，無法看清，這個(gè)裝片最可能由    同學(xué)制作。染色體染色不理想的主要原因是                     。
(2)某同學(xué)選用紫色洋蔥鱗片葉完成以下實(shí)驗(yàn)：

該實(shí)驗(yàn)常選用紫色洋蔥鱗片葉，原因是                        。如果上述實(shí)驗(yàn)操作中使用的蔗糖溶液濃度遠(yuǎn)高于30%，最后觀察到的現(xiàn)象是                    。
(3)某同學(xué)想在細(xì)胞水平上證明胚芽鞘向光一側(cè)細(xì)胞生長慢，背光一側(cè)細(xì)胞生長快。他的設(shè)計(jì)方法是：取彎曲處作       (橫切/縱切)片制成裝片，用顯微鏡觀察，并用顯微測(cè)微尺測(cè)量細(xì)胞的                                            。
另一個(gè)同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長素，則能影響胚芽鞘下端的生長。
實(shí)驗(yàn)材料：小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干
實(shí)驗(yàn)的基本過程如右圖所示。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：假設(shè)能成立。

有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不完善。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)缺少了_______________ ，沒有說服力。改進(jìn)的方法是_____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011屆本溪縣高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型：選擇題

如右圖是植物細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期示意圖，下列不正確的一項(xiàng)是(    )

A、此細(xì)胞可能是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞。

B、該細(xì)胞有染色體8條，姐妹染色單體0條，同源染色體4對(duì)。

C、此期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板，逐漸擴(kuò)展形成細(xì)胞壁。

D、A、E兩條染色體是同一條染色體在間期復(fù)制后產(chǎn)生的。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如右圖是植物細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期示意圖，下列不正確的一項(xiàng)是(    )

A、此細(xì)胞可能是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞。

B、該細(xì)胞有染色體8條，姐妹染色單體0條，同源染色體4對(duì)。

C、此期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板，逐漸擴(kuò)展形成細(xì)胞壁。

D、A、E兩條染色體是同一條染色體在間期復(fù)制后產(chǎn)生的。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年本溪縣高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型：單選題

如右圖是植物細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期示意圖，下列不正確的一項(xiàng)是(    )
A、此細(xì)胞可能是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞。
B、該細(xì)胞有染色體8條，姐妹染色單體0條，同源染色體4對(duì)。
C、此期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板，逐漸擴(kuò)展形成細(xì)胞壁。
D、A、E兩條染色體是同一條染色體在間期復(fù)制后產(chǎn)生的。

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