【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)減少，會(huì)引起圖中⑥__________中的液體增多，其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫。

（2）圖中④的滲透壓大小主要與__________和__________的含量有關(guān)，③處細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是__________。

（3）人體[⑤]紅細(xì)胞中運(yùn)輸?shù)?/span>O2最終被[⑦]組織細(xì)胞利用，共穿過__________層膜結(jié)構(gòu)。

（4）某人喝大量的食醋后，不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降，原因是圖中④內(nèi)存在著__________物質(zhì)。

【答案】組織液 無機(jī)鹽 蛋白質(zhì) 血漿和組織液 6 酸堿緩沖

【解析】

識(shí)圖分析可知，圖中，①是淋巴，②是毛細(xì)淋巴管壁，③是毛細(xì)血管壁，④是血漿，⑤紅細(xì)胞，⑥組織液，⑦是細(xì)胞內(nèi)液。

（1）某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)減少，使⑥組織液滲透壓升高，而吸水，引起組織水腫。

（2）根據(jù)以上分析可知，④是血漿，血漿的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，③是毛細(xì)血管壁，其生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿。

（3）紅細(xì)胞內(nèi)的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞要穿過紅細(xì)胞膜、毛細(xì)血管壁細(xì)胞（2層膜）、組織細(xì)胞膜、線粒體膜（2層膜）共6層膜。

（4）某人喝入大量的食醋后不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中pH明顯下降，因細(xì)胞外液中含有酸堿緩沖物質(zhì)，食用酸性物質(zhì)后，可與緩沖物質(zhì)中的堿性物質(zhì)反應(yīng)，從而使PH值基本不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)熱是生物體應(yīng)對感染和損傷的防御機(jī)制，可以有效地激活免疫系統(tǒng)來清除病原體，從而維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)。研究表明當(dāng)機(jī)體高熱（38. 5℃及以上）達(dá)到6小時(shí)，就可以有效誘導(dǎo)熱休克蛋白90（Hsp90）表達(dá)并發(fā)揮作用，從而促進(jìn)T細(xì)胞遷移到淋巴結(jié)和炎癥部位。一旦Hsp90被成功誘導(dǎo)，即便體溫回歸正常水平，Hsp90的表達(dá)也可以維持大約48小時(shí)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.T細(xì)胞接受抗原刺激后可以增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞

B.免疫細(xì)胞的遷移運(yùn)動(dòng)是機(jī)體發(fā)揮免疫防衛(wèi)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)發(fā)揮重要作用

C.高熱初期不適合立即使用退燒藥，而高熱6小時(shí)后再使用退燒藥降溫，對免疫細(xì)胞遷移的影響不大

D.高燒不退時(shí)，可通過加蓋棉被或增添衣物，來促進(jìn)汗液分泌來從而增加散熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為選育光反應(yīng)效率高、抗逆性強(qiáng)的甜瓜品種，科研人員用正常葉色甜瓜和黃綠葉色甜瓜進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。

請回答問題：

（1）正常葉色為______（填“顯性”或“隱性”）性狀，判斷依據(jù)是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)二為______實(shí)驗(yàn)，可檢測實(shí)驗(yàn)一產(chǎn)生子代個(gè)體的_________。

（3）根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，推測控制該性狀的基因遺傳符合_________定律，如果用G、g代表控制葉色的基因，則實(shí)驗(yàn)一的親本中，正常葉色甜瓜的基因型為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄的高蔓(A)對矮蔓(a)顯性，患病(B)對抗病(b)顯性，這兩對基因獨(dú)立遺傳。生長在寒冷地帶的植物體中存在抗寒基因D。下圖表示用番茄①和②兩個(gè)品種分別培育新品種的過程，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.V和Ⅳ均可以用秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的幼苗或種子

B.VI過程的基本原理是基因突變

C.I→Ⅱ的育種方法能把分散在不同物種中的多個(gè)優(yōu)良性狀集中在同一個(gè)體上

D.VII過程可在較短時(shí)間內(nèi)可能獲得優(yōu)良變異類型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)細(xì)胞中缺乏氨基酸時(shí)，負(fù)載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會(huì)轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)參與基因表達(dá)的調(diào)控。下圖是缺乏氨基酸時(shí)tRNA調(diào)控基因表達(dá)的相關(guān)過程。回答下列問題

（1）①過程中需要______________酶，原料是_____________________。

（2）由②過程可知核糖體移動(dòng)的方向是________________，一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體(多聚核糖體)，其意義是______________________________。

（3）當(dāng)細(xì)胞中缺乏氨基酸時(shí)，空載tRNA通過抑制____________過程，快速停止蛋白質(zhì)的合成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根癌農(nóng)桿菌感染葡萄等果樹，會(huì)引起根細(xì)胞增殖產(chǎn)生根瘤，危害極大。研究發(fā)現(xiàn)黑曲霉對根癌農(nóng)桿菌有抑制作用。請回答下列問題。

（1）根癌農(nóng)桿菌能引起葡萄產(chǎn)生根瘤，根瘤菌也會(huì)引起豆科植物產(chǎn)生根瘤，它們的種間關(guān)系分別是____________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，改變培養(yǎng)基中某一營養(yǎng)物質(zhì)后，黑曲霉所產(chǎn)生的抑菌物質(zhì)對根癌農(nóng)桿菌抑制效果不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。

①實(shí)驗(yàn)中改變的營養(yǎng)物質(zhì)屬于____________，除該物質(zhì)外，培養(yǎng)黑曲霉還需要的營養(yǎng)物質(zhì)一般還有____________。

②實(shí)驗(yàn)中先將黑曲霉接種于液體培養(yǎng)基中搖瓶培養(yǎng)5天，進(jìn)行搖瓶操作的目的是____________（答出1點(diǎn)即可）；再利用黑曲霉培養(yǎng)基的濾液進(jìn)行抑菌實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明____________組的抑菌效果最好，可能的原因是____________（答出1點(diǎn)即可）

（3）研究發(fā)現(xiàn)，黑曲霉分泌的酶可用于果汁、果酒等的深加工，提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。將黑曲霉細(xì)胞固定化常用的方法是____________，采用該方法時(shí)，如果海藻酸鈉濃度過低會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果，原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過程，有關(guān)說法正確的是

A. 參與過程①的葉綠體中的色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B. 過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

C. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過程③只發(fā)生在線粒體中

D. 若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會(huì)增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種動(dòng)物傳染病，目前常用接種弱毒疫苗的方法預(yù)防。疫苗的主要成分是該病毒的一種結(jié)構(gòu)蛋白VP1�？茖W(xué)家嘗試?yán)棉D(zhuǎn)基因番茄來生產(chǎn)口蹄疫疫苗。請回答下列問題。

（1）上圖是VP1基因、農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖，若用以構(gòu)建具有VP1基因的基因表達(dá)載體，還需要在質(zhì)粒中插入__________________。

（2）口蹄疫病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，則獲得可重組到質(zhì)粒的VP1基因必須用到____________酶。要獲得大量VP1基因，可利用__________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。

（3）通常用BamHⅠ、HindⅢ兩種限制酶切割VP1基因和Ti質(zhì)粒的目的是____________________。要篩選出含有該目的基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌，首先需要在含________________的培養(yǎng)基上進(jìn)行。

（4）VP1基因應(yīng)插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA上，通過轉(zhuǎn)化作用進(jìn)入番茄細(xì)胞并插入到______________，使VP1基因能夠穩(wěn)定存在并發(fā)揮作用。

（5）獲得表達(dá)VP1蛋白的番茄植株以后，要進(jìn)行免疫效力的測定，具體方法是將從轉(zhuǎn)基因番茄葉片中提取的VP1蛋白質(zhì)注射到一定數(shù)量的豚鼠體內(nèi)，每半個(gè)月注射一次，三次注射后檢測豚鼠血液中產(chǎn)生的___________________數(shù)量，為了使結(jié)果可信，應(yīng)設(shè)置空白對照組。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】競爭干擾假設(shè)認(rèn)為在食物有限的環(huán)境中，隨著群體的增大，個(gè)體會(huì)增加取食速度以獲取更多食物；群體警戒假設(shè)指隨著群體增大，群體發(fā)現(xiàn)天敵攻擊的概率增加導(dǎo)致群體成員的警戒水平下降。白鶴常集群活動(dòng)，主要在我國鄱陽湖越冬，在西伯利亞地區(qū)繁殖。相關(guān)研究結(jié)果如圖所示。

（1）白鶴從西伯利亞地區(qū)遷徙到鄱陽湖越冬，體現(xiàn)了種群的________這一數(shù)量特征，遷徙過程中，白鶴主要靠地磁場定位，地磁場屬于生態(tài)系統(tǒng)的________信息。

（2）據(jù)圖1 可知，幼鶴較成鶴花費(fèi)更多時(shí)間覓食，從幼鶴的生長發(fā)育角度分析，原因是_________。

（3）據(jù)圖2可知，集群型白鶴較非集群型白鶴花費(fèi)更多時(shí)間覓食，更較少時(shí)間警戒，依據(jù)競爭干擾假設(shè)和群體警戒假設(shè)分析，原因是______________。

（4）為提高白鶴的種群密度，可以在鄱陽湖地區(qū)退耕還湖，營造更多適合白鶴生存的環(huán)境，從而提高白鶴的_______________________。

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