(7分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①~⑦中,不具膜結(jié)構(gòu)的是 (填序號(hào)),含有4層磷脂分子的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))。
(2)在結(jié)構(gòu)⑦中進(jìn)行的生理活動(dòng)是 。請(qǐng)寫出在結(jié)構(gòu)⑥中進(jìn)行的生理活動(dòng)的總反應(yīng)式 。
(3)甲表示的物質(zhì)與丁物質(zhì)在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別為 。
(4)結(jié)構(gòu)④表面的 與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)。
(7分)(1)① ⑤⑥⑦
(2)有氧呼吸第二第三階段 反應(yīng)式略(2分)
(3)是否具有空間結(jié)構(gòu)
(4)糖蛋白
【解析】
試題分析:分泌蛋白的合成與分泌過程:蛋白質(zhì)合成在核糖體上→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→小泡→高爾基體→囊泡→細(xì)胞膜。(1)圖中:①是核糖體,不具有膜結(jié)構(gòu),可以通過翻譯過程合成蛋白質(zhì),此過程的模板是mRNA,原料是氨基酸。②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),可以對(duì)多肽鏈進(jìn)行加工處理和合成脂質(zhì)。③是高爾基體,對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝。④是細(xì)胞膜。⑤是細(xì)胞核,核膜具有雙層膜結(jié)構(gòu)。⑥是葉綠體,具有雙層膜結(jié)構(gòu)和基粒,基粒能夠增大膜面積。⑦是線粒體,具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,增大膜面積。
(2)線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,完成有氧呼吸的第二第三階段,⑥是葉綠體,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
(3)甲是信使RNA,丁是蛋白質(zhì),主要區(qū)別是蛋白質(zhì)具有空間結(jié)構(gòu) 。
(4) 結(jié)構(gòu)④是細(xì)胞膜,其上邊的糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別的作用。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及分泌蛋白的合成與分泌的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
41.(7分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成及其去向,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖同答:
(1)圖中不含磷脂分子的結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào))。
(2)圖中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入⑤與進(jìn)入⑥⑦的方式不同之處是 。
(3)結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的過程是 ,甲表示的物質(zhì)是 。
(4)參與丁物質(zhì)合成和分泌的細(xì)胞器有____(填序號(hào)),這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是 。
(5)若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程,則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市薌城中學(xué)高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕锞恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題
如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①~⑦中,具有雙層膜的是____________(填序號(hào)),不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是___________(填序號(hào))。
(2)結(jié)構(gòu)⑥⑦中,能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是__________、__________。
(3)結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的過程是______________。
(4)若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素(具降血糖的功能)的過程,則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲一丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①一⑦中,具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有______(填序號(hào)),不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是_______(填序號(hào))。
(2)結(jié)構(gòu)⑥、⑦中,能增大膜面積的結(jié)構(gòu)分別是______、_______。
(3)結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的過程是____________,甲表示的物質(zhì)是____________.
(4)能進(jìn)行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的結(jié)構(gòu)有____________(填序號(hào))。
(5)若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程,則甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是___________,研究圖示生理過程一般采用的方法是_________________。
(6)從化學(xué)成分角度分析,艾滋病病毒與圖中結(jié)構(gòu)_______(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省五協(xié)作體高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①~⑦中,具有雙層膜的是 (填序號(hào)),不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào))。
(2)結(jié)構(gòu)⑥⑦中,能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是 、 。
(3)結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的過程是 ,甲表示的物質(zhì)是 。
(4)光學(xué)顯微鏡下若觀察⑦,需要用 染色。
(5)圖中②的功能是 (2分)
(6)若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程,則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com