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【題目】下圖示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳入神經放電頻率(敏感程度),下列相關敘述不正確的是( )

A. 不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍

B. 環(huán)境溫度為28℃時冷覺感受器最敏感

C. 大鼠的正常體溫接近于兩個曲線交點對應的溫度

D. 當溫度偏離感受器的敏感溫度時傳入神經放電頻率增大

【答案】D

【解析】從圖示過程可以看出,將大鼠放在低溫條件下冷覺感受器興奮,而在溫度較高時溫覺感受器興奮,說明皮膚冷覺感受器和溫覺感受器的敏感溫度范圍不同,A正確冷覺感受器、溫覺感受器在環(huán)境溫度為28、42℃時傳入神經放電頻率最大,說明環(huán)境溫度為28℃時冷覺感受器最敏感,環(huán)境溫度為42℃時溫覺感受器最敏感,B正確;大鼠的正常體溫接近于兩個曲線交點對應的溫度,即37℃左右,C正確;從圖中分析可知:當溫度在感受器的敏感溫度時傳入神經放電頻率最大,而偏離感受器敏感溫度時,都減小,D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某動物精原細胞(染色體數目為2n,核DNA數目為2a)分裂的示意圖,圖中標明了部分染色體上的基因,①③細胞處于染色體著絲點向兩極移動的時期。下列敘述正確的是

A. ①中有同源染色體,染色體數目為2n,核DNA數目為4a

B. ③中無同源染色體,染色體數目為2n,核DNA數目為2a

C. 正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細胞①和②中

D. 正常情況下,與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某雌性動物的體細胞,B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞圖像。請據圖回答下列問題:

(1)C細胞的名稱是_______,該細胞進入分裂后期有__________個染色體組。

(2)通常情況下,該動物的基因A和a分離發(fā)生在_______(用圖中數字表示)分裂過程中。一個B細胞最終分裂結束后,一般情況下,可以形成_______種生殖細胞。其基因型是_________。

(3)若圖示的動物與基因型為Aabb個體交配,后代只出現一種顯性性狀的概率是____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人腳掌不慎被一枚長釘扎入,大叫一聲“哎呀,我的天啊”。請回答下列問題。

(1)與該人大叫一聲有關的是大腦皮層言語區(qū)中的________區(qū)。

(2)人腳掌被扎,會有抬腳反應,這是因為________中有調節(jié)該活動的低級中樞。但人感冒注射藥物時,人手腳并不縮回,這說明____________

(3)請在圖中畫出受刺激后神經傳遞過程中突觸前膜、突觸后膜的電位變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人的反射弧模式圖,③表示脊髓的神經中樞,箭頭表示受到刺激產生興奮的傳導方向。下列敘述正確的是(  )

A. 興奮在②上傳導時,其膜外電流方向同箭頭方向一致

B. 刺激④既可以引起⑤的活動,亦可以導致a處的興奮

C. a、b兩處的突觸保證了神經沖動只能沿箭頭所示方向傳遞

D. 若因腦溢血使大腦失去功能,則圖示的反射活動不能進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,從理論上計算,F2中不抗銹病占植株總數的

A. 1/4B. 1/6C. 1/8D. 1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為DNA分子結構示意圖,對該圖的描述正確的是(

A. ②和③相間排列,構成了DNA分子的基本骨架

B. ④構成了胞嘧啶脫氧核苷酸

C. DNA復制時,⑨的形成需要DNA聚合酶

D. 不同的DNA分子A+T/C+G的比例不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為生物細胞分裂某一時期的示意圖,1、2、3、4 代表染色體,a、a′、b、b′代表染色單體。下列敘述中不正確的是( )

A. 該細胞中有四分體2個、DNA分子8個

B. 該細胞所處的時期為有絲分裂中期

C. 圖中1與3是非同源染色體,a′與 b之間可能發(fā)生交叉互換

D. 由于同源染色體分離,分離后a與b不能共存于一個細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中P和Q各表示某精原細胞的一段DNA分子,分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上。下列敘述正確的是

A.P和Q來自同一條染色體上DNA分子的復制

B.P1和Q1的堿基序列和堿基種類一定相同

C.P′和Q′分離發(fā)生在減數第一次分裂后期

D.P′和Q′的形成常發(fā)生在四分體時期的非同源染色體之

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