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【題目】細胞內ATP與ADP相互轉變的過程中（ ）

A. 速率是穩(wěn)定不變的 B. 都有水的產生

C. 催化反應的酶不同 D. 反應的部位都相同

【答案】C

【解析】試題分析：A、ATP與ADP相互轉變需要酶，酶活性受到溫度和PH影響，則速率不是穩(wěn)定不變；故A錯誤．

B、ATP水解需要消耗水，ATP合成有水的產生；故B錯誤．

C、ATP合成需要合成酶，水解需要水解酶；故C正確．

D、ATP水解發(fā)生在所有需能部位，ATP合成的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體；故D錯誤．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作過程的敘述正確的是

A. 發(fā)酵菌群均為原核細胞 B. 均需高溫高壓滅菌

C. 均可以使用自然菌種 D. 均需控制無氧條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某微生物培養(yǎng)基成分，請據(jù)此回答：編號成分含量

（1）上表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是________。
（2）若不慎將過量NaCl加入培養(yǎng)基中，如不想浪費此培養(yǎng)基，可再加入____，用于培養(yǎng)______________。
（3）若除去成分②，加入（CH2O），該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)________________。
（4）表中營養(yǎng)成分共有__________類。
（5）不論何種培養(yǎng)基，在各種成分都溶化后分裝前，要進行的是___________。
（6）上表中各成分重量確定的原則是________________。
（7）若上表培養(yǎng)基用于菌種鑒定，應該增加的成分是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞進行的下列活動中，不依賴于生物膜結構的是（ ）

A．合成有生物活性的胰島素 B．形成乳酸

C．產生O2 D．光反應產生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種二倍體動物體內的兩個細胞分裂圖。下列有關敘述中不正確的是（ ）

A. 甲是減數(shù)分裂圖像，乙是有絲分裂圖像

B. 該動物的體細胞中有4條染色體、2個染色體組

C. 甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4

D. 該動物個體的基因型是AaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌和硝化細菌都能進行有氧呼吸消耗葡萄糖，下列敘述中正確的是（ ）

A．有氧呼吸發(fā)生的場所不同 B．有氧呼吸釋放的能量不同

C．有氧呼吸形成的產物不同 D．葡萄糖分解發(fā)生的階段不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照。下列對實驗結果的描述，正確的是(　　)

A. a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長

B. a直立生長，b、c向光彎曲生長

C. 圖d中如果固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長

D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉，則植株向紙盒開口方向彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物側芽的生長受生長素（IAA）及其他物質的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗：

實驗一：分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時測定側芽長度，見下左圖：

實驗二：用14C標記的氨基酸溶液飼喂葉片，測定去頂8h時側芽附近14C放射性強度和IAA含量，見下右圖。

（1）植物激素是植物細胞之間傳遞________的分子，頂芽產生的IAA運到相鄰側芽________ （填“需要”或“不需要”）消耗ATP。

（2）實驗一中，去頂32 h時III組側芽長度明顯小子II組，其原因是________________。

（3）實驗二中，14C標記的氨基酸進入葉片后，a、b兩組側芽附近14C信號強度差異明顯，說明去頂后往側芽分配的營養(yǎng)物質________ （填“增多”“減少”或“不變”）。

（4）實驗二中，去頂8h時a組和b組側芽附近的IAA濃度關系為：a組________ （填“大于”“小于”或“等于”）b組；綜合實驗一和實驗二的數(shù)據(jù)推測，去項8h時III組側芽長度明顯大于I組，原因是_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有氧呼吸過程的圖解。請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中①②③所代表的物質分別是 、 、 。

（2）依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少（少量或大量）： 、 、 。

（3）如果氧氣供應不足，酵母菌細胞內C6H12O6的分解產物是 ，反應的場所是 ，該反應可以寫成： 。

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