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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省雙流市棠中外語(yǔ)學(xué)校高三9月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有 和 。正常人的體溫所以能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式是 ____調(diào)節(jié)。
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,其體內(nèi)的抗體變化曲線如乙圖所示。此時(shí)抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是 。
(3)從根本上來(lái)說(shuō),SARS病毒的抗原特異性是由 決定的。
(4)注射疫苗是預(yù)防SARS的有效途徑,但是并不意味著接種過(guò)SARS疫苗的人將來(lái)不會(huì)成為SARS患者。原因是 。
(5)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(X植物)的提取液對(duì)SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒;
②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀;我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的兩點(diǎn)不科學(xué)之處,請(qǐng)指出不科學(xué)之處:
① ;
② ;
(6)有的同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)SARS病毒的體外培養(yǎng)直接觀察X植物提取液對(duì)SARS病毒的影響,假如要在提外培養(yǎng),對(duì)培養(yǎng)基的要求是______________,因?yàn)開(kāi)_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省雙流市外語(yǔ)學(xué)校高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有 和 。正常人的體溫所以能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式是 ____調(diào)節(jié)。
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,其體內(nèi)的抗體變化曲線如乙圖所示。此時(shí)抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是 。
(3)從根本上來(lái)說(shuō),SARS病毒的抗原特異性是由 決定的。
(4)注射疫苗是預(yù)防SARS的有效途徑,但是并不意味著接種過(guò)SARS疫苗的人將來(lái)不會(huì)成為SARS患者。原因是 。
(5)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(X植物)的提取液對(duì)SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒;
②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀;我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的兩點(diǎn)不科學(xué)之處,請(qǐng)指出不科學(xué)之處:
① ;
② ;
(6)有的同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)SARS病毒的體外培養(yǎng)直接觀察X植物提取液對(duì)SARS病毒的影響,假如要在提外培養(yǎng),對(duì)培養(yǎng)基的要求是______________,因?yàn)開(kāi)_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有 和 。正常人的體溫所以能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式是 ____調(diào)節(jié)。
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,其體內(nèi)的抗體變化曲線如乙圖所示。此時(shí)抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是 。
(3)從根本上來(lái)說(shuō),SARS病毒的抗原特異性是由 決定的。
(4)注射疫苗是預(yù)防SARS的有效途徑,但是并不意味著接種過(guò)SARS疫苗的人將來(lái)不會(huì)成為SARS患者。原因是 。
(5)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(X植物)的提取液對(duì)SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒;
②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀;
我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的兩點(diǎn)不科學(xué)之處,請(qǐng)指出不科學(xué)之處:
① ;
② ;
(6)有的同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)SARS病毒的體外培養(yǎng)直接觀察X植物提取液對(duì)SARS病毒的影響,假如要在提外培養(yǎng),對(duì)培養(yǎng)基的要求是______________,因?yàn)開(kāi)_________________。
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下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有 和 。正常人的體溫所以能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式是 __ __調(diào)節(jié)。
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,其體內(nèi)的抗體變化曲線如乙圖所示。此時(shí)抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是 。[ http:(3)從根本上來(lái)說(shuō),SARS病毒的抗原特異性是由 決定的。
(4)注射疫苗是預(yù)防SARS的有效途徑,但是并不意味著接種過(guò)SARS疫苗的人將來(lái)不會(huì)成為SARS患者。原因是 。
(5)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(X植物)的提取液對(duì)SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒;
②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀;
我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的兩點(diǎn)不科學(xué)之處,請(qǐng)指出不科學(xué)之處:
① ;
② ;
(6)有的同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)SARS病毒的體外培養(yǎng)直接觀察X植物提取液對(duì)SARS病毒的影響,假如要在體外培養(yǎng),對(duì)培養(yǎng)基的要求是______________,因?yàn)開(kāi)_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有 和 。正常人的體溫所以能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式是 __ __調(diào)節(jié)。
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,其體內(nèi)的抗體變化曲線如乙圖所示。此時(shí)抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是 。
(3)從根本上來(lái)說(shuō),SARS病毒的抗原特異性是由 決定的。
(4)注射疫苗是預(yù)防SARS的有效途徑,但是并不意味著接種過(guò)SARS疫苗的人將來(lái)不會(huì)成為SARS患者。原因是 。
(5)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(X植物)的提取液對(duì)SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒;
②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀;
我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的兩點(diǎn)不科學(xué)之處,請(qǐng)指出不科學(xué)之處:
① ;
② ;
(6)有的同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)SARS病毒的體外培養(yǎng)直接觀察X植物提取液對(duì)SARS病毒的影響,假如要在體外培養(yǎng),對(duì)培養(yǎng)基的要求是______________,因?yàn)開(kāi)_________________。
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