【題目】甲、乙、丙、丁4個系譜圖依次反映了a、b、c、d四種遺傳病的發(fā)病情況，若不考慮基因突變和染色體變異，那么，根據(jù)系譜圖判斷，可排除由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是（ ）

A.甲B.乙C.丙D.丁

【答案】D

【解析】

1、伴X隱性遺傳病的特點：隔代交叉遺傳；男患者多于女患者；女患者的父親和兒子一定是患者。

2、伴X顯性遺傳病的特點：代代相傳；女患者多于男患者；男患者的母親和女兒一定是患者。

3、無中生有，女兒患病，一定是常染色體隱性遺傳病；有中生無，女兒正常，一定是常染色體顯性遺傳病。

A、甲圖男患者的女兒正常，一定不是伴X顯性遺傳病，可能是常染色體顯性或隱性遺傳病，也可能是伴X隱性遺傳病，A錯誤；

B、乙圖男患者的女兒有正常的，故不可能是伴X顯性遺傳病，可能是常染色體顯性或隱性遺傳病，也可能是伴X隱性遺傳病，B錯誤；

C、丙圖中第三代男患者的母親正常，不可能是伴X顯性遺傳病，可能是伴X隱性遺傳病，或常染色體遺傳病，C錯誤；

D、丁圖中女患者的父親正常，故不可能是伴X隱性遺傳病，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組用下圖所示的6種卡片、脫氧核糖和磷酸之間的連接物、脫氧核糖和堿基之間的連接物、代表氫鍵的連接物若干，成功搭建了一個完整的DNA分子模型，模型中有4個T 和6個G。下列有關(guān)說法正確的是

A.代表氫鍵的連接物有24個

B.代表胞嘧啶的卡片有4個

C.脫氧核糖和磷酸之間的連接物有38個

D.理論上能搭建出410種不同的DNA分子模型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅豆杉因其次生代謝產(chǎn)物紫杉醇的顯著治癌效果而倍受關(guān)注。為了獲得紫杉醇，可以先用植物外植體獲得愈傷組織，然后在生物反應(yīng)器中懸浮培養(yǎng)。請回答下列問題：

（1）以該植物的幼莖樹皮、針葉作為外植體，在一定條件下進行組織培養(yǎng)，均能獲得試管苗，其原理是___________。研究發(fā)現(xiàn)用幼嫩莖段比成年老枝更易產(chǎn)生愈傷組織，且時間早，誘導(dǎo)率高，原因是幼嫩莖段細(xì)胞分化程度較___________。

（2）可采用_________（部位）進行植物組織培養(yǎng)獲得脫除病毒的紅豆杉。與從紅豆杉樹皮中直接提取相比，通過莖段組培獲得的愈傷細(xì)胞懸浮培養(yǎng)生產(chǎn)紫杉醇的優(yōu)點是___________。

（3）二倍體愈傷組織細(xì)胞經(jīng)_____________處理，會產(chǎn)生染色體加倍的細(xì)胞。

（4）不同有機溶劑及其組合作為浸提溶劑對紫杉醇的得率的影響如下圖所示。

有機溶劑名稱

不同溶劑對紫杉醇得率的影響

注：1-甲醇：2-乙醇：3-丙酮：4.二氯甲烷：5-乙酸乙酯：6-甲醇-乙醇：7-甲醇-丙酮：8-甲醇-二氯甲烷：9-甲醇-乙酸乙酯：10-乙醇-丙酮：11-乙醇-二氯甲烷：12-乙醇-乙酸乙酯：13-丙酮-二氯甲烷：14-丙酮-乙酸乙酯：15-二氧甲烷-乙酸乙酯

從溶劑單獨和混合提取效果的角度分析，可得出的結(jié)論有：單一溶劑作為提取紫杉醇的浸提溶劑時，___________的提取效果最佳；溶劑混合浸提時，____________作為浸提溶劑提取紫杉醇效果最好。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做孟德爾定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。下列敘述正確的是（ ）

A. 甲、乙將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)才科學(xué)準(zhǔn)確

B. 實驗中每只小桶分別代表相應(yīng)的雌、雄生殖器官

C. 乙同學(xué)模擬的是等位基因的分離和配子的隨機結(jié)合

D. 甲同學(xué)模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予3位美國科學(xué)家，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了“調(diào)控人體晝夜節(jié)律的分子機制”。研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機理如下圖所示，下丘腦SCN細(xì)胞中，基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋白的濃度呈周期性變化，在夜晚不斷積累，到了白天又會被分解，PER蛋白的濃度變化與晝夜節(jié)律驚人一致。下列敘述中正確的是

A.圖中過程①需要解旋酶和DNA聚合酶參與.

B.per基因存在于下丘腦SCN細(xì)胞中而不存在于肝臟細(xì)胞

C.翻譯的方向是從左向右

D.過程③中PER蛋白抑制細(xì)胞核中per基因表達(dá)體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.殺蟲劑與靶位點結(jié)合形成抗藥靶位點

B.殺蟲劑的頻繁使用，使昆蟲基因pen發(fā)生突變，為昆蟲進化提供了原材料

C.該昆蟲抗藥性群體的出現(xiàn)說明此地區(qū)的該昆蟲種群已發(fā)生了進化

D.野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某家族的遺傳系譜圖，兩種病分別是白化病和血友病，Ⅲ-10是甲病和乙病致病基因的攜帶者。不考慮突變，下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 甲病和乙病相關(guān)基因的遺傳不遵循基因自由組合定律

B. Ⅱ-5同時含有甲乙兩病致病基因的概率為2/3

C. Ⅲ-10的乙病致病基因來自Ⅱ-6或Ⅱ-7

D. Ⅲ-8生育一個患血友病兒子的概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是某高等動物細(xì)胞分裂過程中不同時期的染色體變化示意圖，乙圖曲線表示該動物細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA的含量變化。分析回答：

（1）由圖甲可知該動物體細(xì)胞內(nèi)有________條染色體。A、B、C細(xì)胞中屬于有絲分裂的是________。

（2）B細(xì)胞的名稱是________。

（3）在圖乙曲線中，ab段DNA含量發(fā)生變化的原因是________。在A、B、C細(xì)胞中，處于圖乙中bc段的細(xì)胞是________。

（4）若該動物體細(xì)胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r，分別位于兩對同源染色體上，則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知圖中神經(jīng)元a、b與痛覺傳入有關(guān)，神經(jīng)元c能釋放腦啡肽(具有鎮(zhèn)痛作用)。下列判斷不合理的是

A.痛覺感受器產(chǎn)生的興奮會引發(fā)神經(jīng)元a釋放乙酰膽堿

B.神經(jīng)元c興奮會釋放腦啡肽從而引起乙酰膽堿釋放量減少

C.兩種遞質(zhì)均引起圖中突觸后膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正

D.a的與腦啡肽結(jié)合的受體和b的與乙酰膽堿結(jié)合的受體不同

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