【題目】下圖為蘭州環(huán)保部門對流經(jīng)我市黃河中段水域大腸桿菌進行檢測的操作和配方圖。據(jù)圖回答下列相關問題:

(1)圖甲中濾膜的孔徑應_____(填“大于”或“小于”)大腸桿菌,該計數(shù)方法的名稱是_________

(2)配制圖乙中的基礎培養(yǎng)基時,除了水分、無機鹽和瓊脂以外,還應加入__________。待各成分都熔化后,調整pH和滅菌,待冷卻至50℃左右時,在酒精燈火焰附近___________。大腸桿菌在伊紅美藍培養(yǎng)基上生長呈黑色菌落,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于_________培養(yǎng)基。

(3)用平板劃線法分離樣液中的大腸桿菌,操作時,接種環(huán)通過灼燒滅菌,在第二次及以后劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線的目的是_________。

(4)要檢測樣液中的大腸桿菌含量,取1ml河水樣本,加入9ml無菌水,充分混勻后,在5個平板上用涂布平板法分別接入0.1ml樣液,在37℃的培養(yǎng)箱中放置48小時,5個平板上的黑色菌落數(shù)分別為5、51、50、49、102。據(jù)此可得出1ml河水樣本中活菌數(shù)為____個。

【答案】 小于 濾膜法 氮源(蛋白胨) 倒平板 鑒別 將聚集的菌體逐步稀釋,以便獲得單個菌落 5×103(或5000)

【解析】試題分析:熟記并理解微生物的實驗室培養(yǎng)、微生物的分離與計數(shù)的相關基礎知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上從題圖中提取信息并結合題意作答。

(1)圖甲操作的目的是用濾膜過濾待測水樣,以獲得大腸桿菌,因此濾膜的孔徑應小于大腸桿菌,該計數(shù)方法的名稱是濾膜法。

(2)各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、無機鹽、碳源、氮源。圖乙中的乳糖可為微生物的生長提供碳源,據(jù)此可知:在配制圖乙中的基礎培養(yǎng)基時,除了水分、無機鹽和瓊脂以外,還應加入氮源。為了避免雜菌污染,倒平板時,應在酒精燈火焰附近進行操作。伊紅美藍培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基。

(3) 用平板劃線法分離樣液中的大腸桿菌的操作時,在第二次及以后劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線的目的是:將聚集的菌體逐步稀釋,以便獲得單個菌落。

(4) 由題意可知:將10倍的稀釋液分別涂布到5個平板上培養(yǎng),每個平板均接種了0.1mL樣液,在37℃的培養(yǎng)箱中放置48小時,5個平板上的黑色菌落數(shù)分別為5、51、50、49、102。統(tǒng)計菌落數(shù)目時,應將菌落數(shù)明顯最少和最大的舍棄,所以0.1mL稀釋液中平均有(515049)÷3=50個活菌,每毫升稀釋液中活菌的數(shù)目為50÷0.1=500,則1ml河水樣本中活菌數(shù)為500×10=50005×103個。

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(2)若要做基因自由組合定律的實驗,下列組合中不可以選擇做親本的是__。

A.2和3      B.2和4      C.3和4     D.2和5

不選擇以上做親本的原因是_______________________。

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