【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組探究酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,進行了如下實驗,步驟如下:

第一步:配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。

第二步:利用相同多套裝置,在適宜條件下培養(yǎng)。

第三步:用血球計數(shù)板計數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目,做好記錄。

第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

第五步:連續(xù)7天,每天隨機抽時間取樣計數(shù),做好記錄。

(1)改正實驗操作步驟中的一處錯誤:____。

(2)某同學(xué)第5天在使用血球計數(shù)板計數(shù)時做法如下:

①搖勻試管,取1mL培養(yǎng)液并稀釋100倍(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液)。

②先將____放在計數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用吸水紙吸干,制作好臨時裝片。

③顯微鏡下觀察計數(shù):若不經(jīng)染色處理,則測出的結(jié)果與實際值相比____(填“偏大”或“偏小”或“相等”)。

(3)若在顯微鏡下觀察計數(shù)某一小方格時,活菌分布如上圖所示,則記錄的數(shù)目是____個。若平均每個小方格中的酵母菌數(shù)目就是該數(shù)目,所用的血球計數(shù)板有16個中方格,每1中方格中有25個小方格,計數(shù)室的容積為0.1mm3 ,則1 mL培養(yǎng)液中酵母菌細胞個數(shù)為____。

(4)在探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化實驗中,為了使實驗數(shù)據(jù)更加準確,需要嚴格控制實驗中的____(至少填兩項)等無關(guān)變量。同一溫度條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量,則該組別中酵母菌到達K值的時間將____(增加、減少、保持不變);若其他條件保持不變,適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度,則該組別的K值將____(增加、減少、保持不變)。

【答案】第五步中應(yīng)為每天同一時間取樣 蓋玻片 偏大 8 3.2×109 溫度、pH、培養(yǎng)液濃度 減少 增加

【解析】

探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,實驗流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中)→(3)觀察并計數(shù)→重復(fù)(2)、(3)步驟(每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定)→繪圖分析。

(1)根據(jù)實驗過程分析,該實驗中存在一個明顯的錯誤,即第五步中應(yīng)為每天同一時間取樣。

(2)②利用血球計數(shù)板計數(shù)時,應(yīng)該先將蓋玻片放在在計數(shù)室上,再用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。

③若不經(jīng)染色處理,活菌和死菌都會被計數(shù),因此測出的結(jié)果與實際值相比偏大。

(3)根據(jù)計數(shù)的原則分析,圖中一個小方格中酵母菌的數(shù)量=5+1+2=8個;根據(jù)題意分析,該血球計數(shù)板有16×25=400個小格,因此共有酵母菌8×400=3200個酵母菌,則則1 mL培養(yǎng)液中酵母菌細胞個數(shù)=3200÷0.1÷10-3×100= 3.2×109。

(4)在探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化實驗中,為了使實驗數(shù)據(jù)更加準確,需要嚴格控制實驗中的溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等無關(guān)變量;同一溫度條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量,則該組別中酵母菌數(shù)量將更快的達到K值;若其他條件保持不變,適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度,則該組別的K值將增加。

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【題目】葡萄糖轉(zhuǎn)運載體(GLUT)有多個成員,其中對胰島素敏感的是GLUT4,其作用機理如下圖所示。GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運量。下列分析錯誤的是

A. 如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體,可能會引發(fā)糖尿病

B. 如果信號轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙,可以加速含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合

C. GLUT1~3轉(zhuǎn)運的葡萄糖,可保證細胞生命活動的基本能量需要

D. 當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后,可以提高細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力

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【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關(guān)實驗.如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標曲線圖,據(jù)圖

1)激素甲的生理作用是 .激素乙的生理作用是

2)據(jù)圖分析可推知:高濃度的生長素對側(cè)芽萌動起的作用是 ,高濃度的細胞分裂素對側(cè)芽萌動起的作用是

3)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度較高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強.

該實驗的因變量有

為使實驗嚴謹,還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是

據(jù)此實驗結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是:近地側(cè)生長素濃度高,誘導(dǎo)產(chǎn)生 ,從而

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【題目】科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細胞(iPS),繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下。請回答下列問題:

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為________________,培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為______________。

(2)圖中2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為________,也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過______________后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中重組囊胚通過____________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,此技術(shù)對代孕受體的要求是___________________________________。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是____________________________,若想進一步提高胚胎的利用率,可采用______________技術(shù)。

(4)小鼠胚胎干細胞(ES)可由囊胚的______________分離培養(yǎng)獲得,iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細胞進行定向誘導(dǎo)分化后用于疾病的細胞治療。

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【題目】下列關(guān)于葉肉細胞內(nèi)ATP描述正確的是

A.ATP的結(jié)構(gòu)決定了其在葉肉細胞中能大量儲存

B.呼吸作用產(chǎn)生的ATP可以為Mg2進入葉肉細胞直接提供能量

C.ATP水解失掉兩個磷酸基團后,可以作為合成DNA的原料

D.葡萄糖分子在線粒體內(nèi)徹底氧化分解,可以產(chǎn)生大量ATP

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【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),一定濃度的NaCl溶液會使氣孔關(guān)閉。某同學(xué)研究了不同光照強度條件下,NaCl溶液對某植物光合速率的影響,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是:

A. NaCl溶液處理后,丙組植株光合速率不變的原因可能是光照強度限制了光合速率

B. NaCl溶液處理乙植株后,短時間內(nèi)葉綠體中C3含量下降,[H]含量上升

C. 若在A點適當(dāng)提高甲組植株的光照強度,其光合速率會增大

D. 隨著NaCl溶液濃度的增大,乙組植株的光飽和點將逐漸下降

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【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境敘述正確的是

A. 細胞內(nèi)液構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,占體液的2/3

B. 血漿滲透壓的90%以上來自Na+和K+

C. 正常情況下人的體溫接近37℃,一日內(nèi)變化一般不超過1℃

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【題目】某池塘中甲、乙、丙和丁,四大家魚及其食物的分布如圖1所示;兩個陸生群落的演替過程如圖2所示。下列敘述不正確的是( )

A. 圖1中四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的垂直結(jié)構(gòu)

B. 森林火災(zāi)引起的變化屬于圖2中Q曲線代表的群落演替

C. 圖2中d點綠色植物每年的凈光合產(chǎn)量大于0

D. 圖1中甲魚的有機物可用于呼吸消耗、被乙魚取食和被分解者利用

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【題目】重慶一中生物興趣小組利用小麥做了一系列實驗:

(1)取小麥根尖經(jīng)解離、________后制成的臨時裝片,在其分生區(qū)細胞中能看到被明顯染色的染色體。

(2)取小麥的根毛細胞,浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原,與其質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細胞器有__________________(至少答2個)。

(3)用白熾燈給小麥植株提供光源使其正常生長,若更換為相同光照強度的綠光燈,短時間內(nèi)葉肉細胞中的NADP+/NADPH的比值____________(填“上升”“下降”或“不變”)

(4)為探究溫度對酶活性的影響,興趣小組做了如下實驗。

第一步:在T1和T2兩種不同的溫度條件下,利用等量淀粉酶催化淀粉水解,編組為A、B。反應(yīng)結(jié)束后使淀粉酶失活。

第二步:從A、B兩組裝置中取出等量溶液,分別倒入U形管的甲、乙兩側(cè),此時兩側(cè)液面高度相同,—段時間后觀察U型管兩側(cè)高度變化。

若甲側(cè)液面高于乙側(cè),則說明該淀粉酶的活性在T1溫度下___________(填“大于”、“小于”或“等于”)

在T2溫度下。為確定T2溫度和該淀粉酶最適溫度的關(guān)系,利用T3溫度(T3>T1)替代T2溫度重復(fù)上述實驗,若甲側(cè)液面低于乙側(cè),則說明該淀粉酶的最適溫度____________(填“一定”'或“不一定”)大于T1溫度。

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