31.(8分)在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下,測(cè)定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,如圖1給出了光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系,如圖2表示CO2和O2的轉(zhuǎn)移方向。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖1,該植物葉片的呼吸速度是 (CO2mg/100cm2葉•小時(shí))。當(dāng)光照強(qiáng)度為4 klx時(shí),該植物葉片總(真正)光合作用速率是每100 cm2葉每小時(shí)吸收CO2______________mg。
(2)c點(diǎn)以后影響光合速率的環(huán)境因素可能有__________(回答一種即可)。
(3)在圖1中c點(diǎn)所示的條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位有__________。
(4)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,上圖曲線(xiàn)表示該植物在25℃時(shí)光合作用速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上分析曲線(xiàn)圖中b點(diǎn)的位置如何變化 (左移/右移),
c點(diǎn)的位置如何變化 (上移/下移)。
(5)將該植物葉片從光下移到黑暗中,葉綠體中C3含量短時(shí)間內(nèi)的變化將是__________。若該植物葉肉細(xì)胞處于圖2狀態(tài)時(shí),則對(duì)應(yīng)圖1的曲線(xiàn)中__________點(diǎn)。
【答案】
31.(8分)
(1)6 12
(2)CO2濃度(或溫度等)
(3)葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體
(4)右移 下移
(5)上升 b
【解析】 本題考查細(xì)胞代謝及圖文轉(zhuǎn)換能力。據(jù)圖1可知,a點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度為0,此時(shí)植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,該植物的呼吸速率為6 CO2mg/(100 cm2葉·小時(shí)),光照強(qiáng)度為4 klx時(shí),該植物的凈光合速率為6 CO2mg/(100 cm2葉·小時(shí)),則真正光合速率應(yīng)為6+6=12 CO2 mg/(100 cm2葉·小時(shí))。圖2表示光合速率與呼吸速率相等,外界CO2的含量無(wú)變化,應(yīng)對(duì)應(yīng)圖1中的b點(diǎn)。c點(diǎn)以后隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光合速率不再增加,此時(shí)影響光合速率的環(huán)境因素應(yīng)為CO2濃度或溫度等。將植物從光下移到黑暗中,光反應(yīng)產(chǎn)生的H、ATP減少,C3的還原減慢,而CO2的固定仍正常進(jìn)行,所以C3含量在短時(shí)間內(nèi)應(yīng)上升。圖1 中的c點(diǎn)所示條件下,植物既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行細(xì)胞呼吸,故能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)圖1表示植物甲、乙的部分生理過(guò)程。圖2表示在一定濃度的CO2和適宜的溫度等條件下,測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,圖中橫坐標(biāo)的單位是千勒克司,縱坐標(biāo)的單位是mg/(100cm2葉·小時(shí)),已知植物甲對(duì)光的需求較乙大些。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖1中若①是NADPH,③是 ,⑤和⑥代表的物質(zhì)依次是 。
(2)圖2中的曲線(xiàn)①所代表的植物在光照強(qiáng)度為P時(shí),可發(fā)生圖l中的 過(guò)程(填字母abcdefgh)。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為r千勒克司時(shí),植物乙的光合作用強(qiáng)度為 ,該點(diǎn)影響植物甲、乙光合速率的主要因素分別是 。
(4)如圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,某興趣小組欲探究溫度對(duì)植物甲的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響得到的結(jié)果。
①分析圖可知,其中的 (“實(shí)線(xiàn)”或“虛線(xiàn)”)表示真正光合作用速率,比較兩曲線(xiàn)可看出,與 有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。
②在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江江山實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次階段性測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.據(jù)圖回答下列有關(guān)光合作用問(wèn)題。(22分)
(1)圖甲中b曲線(xiàn)在________時(shí)刻的有機(jī)物積累量最大。14:00以后光合作用強(qiáng)度下降的原因是________________________________________ 。
(2)乙圖表示在不同CO2濃度下,溫度對(duì)某植物光合速率和呼吸速率的影響。在大氣CO2濃度下植物積累有機(jī)物量最多的溫度為_(kāi)_______,在40℃環(huán)境下,植物________(能、不能)正常生長(zhǎng)。
(3)由圖乙信息可知,在不改變光強(qiáng)度情況下,提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施為_(kāi)_______________________。
(4)若在12:00時(shí)刻,植物由乙圖的M點(diǎn)狀態(tài)轉(zhuǎn)化為N狀態(tài)時(shí),則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中三碳酸(C3)的合成的速率將會(huì)____________(變大、不變、變。。
Ⅱ.在一定濃度的CO2和25 ℃溫度條件下(光合作用最適溫度為25℃),測(cè)定小麥在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。
材料 |
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度klx |
光飽和時(shí)光照強(qiáng)度klx |
光飽和時(shí)CO2吸收量(Mg·100-1cm-2葉·h-1) |
黑暗條件下CO2釋放量(Mg·100-1cm-2葉·h-1) |
小麥 |
3 |
9 |
32 |
8 |
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________________________________________。黑暗條件下小麥葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____________________________。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9 klx時(shí),小麥光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的外因是______________________________________________。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為9 klx時(shí),小麥合成的有機(jī)物葡萄糖的量為_(kāi)_______mg /(100 cm2葉·h)。
(4)若適當(dāng)?shù)脑黾訙囟龋瑒t達(dá)到最大光合作用時(shí)的最小光強(qiáng)____________ (增加還是減。。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省高三上學(xué)期8月考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟龋?50C)條件下,測(cè)定小麥在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:
|
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司) |
光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司) |
光飽和時(shí)CO2吸收量(mg/100 cm2葉·小時(shí)) |
黑暗條件下CO2釋放量(mg/100 cm2葉·小時(shí)) |
小麥 |
3 |
9 |
32 |
8 |
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是__________。黑暗條件下小麥葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有__________。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí),小麥光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是__________。zxxk
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),小麥固定的CO2的量為_(kāi)__________(mg CO2/100 cm2葉·小時(shí)),當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),小麥固定的CO2的量為_(kāi)__________(mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))。
(4)為了探究高溫(30℃)、強(qiáng)光照(15千勒克司)對(duì)小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異,研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。
組別 |
材料 |
實(shí)驗(yàn)條件 |
CO2吸收量 (mg/100 cm2葉·小時(shí)) |
1 |
小麥 葉片 |
250C、9千勒克司 |
a |
2 |
30℃、15千勒克司 |
b |
|
3 |
玉米 葉片 |
250C、9千勒克司 |
c |
4 |
30℃、15千勒克司 |
d |
①若實(shí)驗(yàn)測(cè)得c≈d,則說(shuō)明________________________________________。
②有人認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案可去掉1、3組,由2、4組直接比較就能得出結(jié)論。你認(rèn)為該做法是否可行?請(qǐng)說(shuō)出理由。___________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖1表示植物甲、乙的部分生理過(guò)程。圖2表示在一定濃度的CO2和適宜的溫度等條件下,測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,圖中橫坐標(biāo)的單位是千勒克司,縱坐標(biāo)的單位是mg/(100cm2葉·小時(shí)),已知植物甲對(duì)光的需求較乙大些。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖1中若①是NADPH,③是 ,⑤和⑥代表的物質(zhì)依次是 。
(2)圖2中的曲線(xiàn)①所代表的植物在光照強(qiáng)度為P時(shí),可發(fā)生圖l中的 過(guò)程(填字母abcdefgh)。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為r千勒克司時(shí),植物乙的光合作用強(qiáng)度為 ,該點(diǎn)影響植物甲、乙光合速率的主要因素分別是 。
(4)如圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,某興趣小組欲探究溫度對(duì)植物甲的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響得到的結(jié)果。
①分析圖可知,其中的 (“實(shí)線(xiàn)”或“虛線(xiàn)”)表示真正光合作用速率,比較兩曲線(xiàn)可看出,與 有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。
②在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。
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