(8分)圖1表示植物甲、乙的部分生理過程。圖2表示在一定濃度的CO2和適宜的溫度等條件下,測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,圖中橫坐標(biāo)的單位是千勒克司,縱坐標(biāo)的單位是mg/(100cm2葉·小時(shí)),已知植物甲對(duì)光的需求較乙大些。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(1)圖1中若①是NADPH,③是     ,⑤和⑥代表的物質(zhì)依次是       

(2)圖2中的曲線①所代表的植物在光照強(qiáng)度為P時(shí),可發(fā)生圖l中的     過程(填字母abcdefgh)。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為r千勒克司時(shí),植物乙的光合作用強(qiáng)度為     ,該點(diǎn)影響植物甲、乙光合速率的主要因素分別是           

(4)如圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,某興趣小組欲探究溫度對(duì)植物甲的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響得到的結(jié)果。

①分析圖可知,其中的          (“實(shí)線”或“虛線”)表示真正光合作用速率,比較兩曲線可看出,與         有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。

②在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有           

 

【答案】

(1)ATP   水和丙酮酸  (2)acdfgh 

(3)(b+c)mg/(100era2葉·小時(shí))(不寫單位不給分,下同)    光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度 

(4)①實(shí)線   光合作用   ②線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

【解析】(1)A過程表示光合作用,B過程表示細(xì)胞呼吸,光反應(yīng)產(chǎn)生原子氫和ATP,氧氣釋放到外界環(huán)境中,所以③是ATP。⑤是水,⑥細(xì)胞呼吸的第一階段的產(chǎn)物為丙酮酸,⑵圖2中的曲線①在光照強(qiáng)度為p時(shí),光合速率小于呼吸速率,所以的過程為從外界吸收氧氣,放出二氧化碳,細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣全部供給有氧呼吸,所以發(fā)生acdfgh過程。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為r千勒克司時(shí),植物乙的光合作用強(qiáng)度為)(b+c)mg/(100era2葉·小時(shí)),對(duì)于植物乙影響其光合速率的主要因素是CO2濃度,影響植物甲的主要因素是光照強(qiáng)度。⑷通常實(shí)線表示真正光合速率,與光合作用有關(guān)的酶對(duì)溫度更敏感。在溫度為55℃的條件下時(shí),植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(分)圖1表示不同濃度生長素溶液對(duì)植物根、芽生長的影響。試完成下列問題:?

圖1                             圖2

(1)若從左側(cè)向燕麥胚芽鞘尖端照光(如圖2),胚芽鞘將________生長,若圖2中胚芽鞘b側(cè)生長素濃度記為b,則b值為________(生長素濃度),若將胚芽鞘置于暗室中,胚芽鞘尖端的生長素濃度________(填“>”或“<”或“=”)10-8 mol/L。

(2)由圖1可知生長素對(duì)植物的根和芽的作用均具有________性,但不同器官對(duì)生長的________不同。由圖2實(shí)驗(yàn)試推測(cè):若利用單側(cè)光照射植物胚根,是否會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的反應(yīng)?________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡單的探究思路以驗(yàn)證你的判斷。________________________________?

________________________________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)圖1表示植物甲、乙的部分生理過程。圖2表示在一定濃度的CO2和適宜的溫度等條件下,測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,圖中橫坐標(biāo)的單位是千勒克司,縱坐標(biāo)的單位是mg/(100cm2葉·小時(shí)),已知植物甲對(duì)光的需求較乙大些。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(1)圖1中若①是NADPH,③是     ,⑤和⑥代表的物質(zhì)依次是      。
(2)圖2中的曲線①所代表的植物在光照強(qiáng)度為P時(shí),可發(fā)生圖l中的     過程(填字母abcdefgh)。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為r千勒克司時(shí),植物乙的光合作用強(qiáng)度為     ,該點(diǎn)影響植物甲、乙光合速率的主要因素分別是          
(4)如圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,某興趣小組欲探究溫度對(duì)植物甲的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響得到的結(jié)果。
①分析圖可知,其中的         (“實(shí)線”或“虛線”)表示真正光合作用速率,比較兩曲線可看出,與         有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。
②在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有          。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年甘肅武威第六中學(xué)高三第四次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共8分)如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答;

(1)在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是              。

(2)圖甲中的a點(diǎn)表示              。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是              。

(3)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從                方向移動(dòng)。

(4)e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量        ;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較, e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量       (填“高”“低”或“基本一致”)。

(5)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小為M1           M2 (填“>”“=”或“<”)。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年寧夏高三第五次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)根據(jù)圖回答某植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之間的關(guān)系問題:

 

Ⅰ.上圖A中光合作用與呼吸作用強(qiáng)度關(guān)系是___         __,B中合成ATP的場(chǎng)所為             。能導(dǎo)致該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的質(zhì)量增加的圖是________。

Ⅱ.科學(xué)家通過對(duì)綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究中知道:①在一定濃度范圍內(nèi),綠色植物對(duì)外界CO2的轉(zhuǎn)換為定值(實(shí)際光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×轉(zhuǎn)換率+呼吸作用CO2釋放量);②綠色植物光合作用利用的CO2來自于外界與呼吸作用兩方面。已測(cè)得呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h,現(xiàn)用紅外測(cè)量儀在恒溫不同光照下測(cè)得如下的數(shù)據(jù),實(shí)際光合量用葡萄糖表示。

 

外界CO2濃度(μmol/h)

實(shí)際光合量(μmol/h)

1.2

2.4

3.6

4.8

光照強(qiáng)度(klx)

1

0.24

0.38

0.52

0.66

2

0.27

0.44

0.61

0.78

 

從表中數(shù)據(jù)的對(duì)比可知影響光合作用的因素有                    。當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx,當(dāng)實(shí)際光合量0.44μmol/h時(shí),植物從外界吸收CO2      μmol/h,植物對(duì)外界CO2轉(zhuǎn)換率為           。若外界CO2濃度為6.0μmol/h,則該條件下綠色植物的實(shí)際光合量為             μmol/h。

 

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