【題目】1表示八月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉 肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)。在圖1a、b、c、d時(shí)間點(diǎn)上該棉花依次發(fā)生了圖2所示的生理活動(dòng)是 ( )

A.③①②④B.④③②①C.③④①②D.④②③①

【答案】B

【解析】

本題考查了光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系,解題關(guān)鍵是通過強(qiáng)度的對(duì)比利用氧氣和二氧化碳的進(jìn)出表示,光合作用等于呼吸作用時(shí),葉綠體產(chǎn)生的氧氣和線粒體產(chǎn)生的二氧化碳剛好互為利用。難度不大,屬于考綱中理解層次的要求。

據(jù)題意當(dāng)細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用時(shí),線粒體必須從細(xì)胞外吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳釋放到細(xì)胞外;當(dāng)呼吸作用大于光合作用時(shí),光合作用產(chǎn)生的氧氣不夠線粒體消耗,因此不需從細(xì)胞外吸收氧氣;當(dāng)光合作用等于呼吸作用時(shí),葉綠體產(chǎn)生的氧氣剛好夠線粒體利用;但是當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí),葉綠體產(chǎn)生的氧氣除了供給線粒體利用外,還釋放到細(xì)胞外。
由圖一判斷a點(diǎn)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,b點(diǎn)呼吸作用速率大于光合作用速率,C點(diǎn)CO2吸收量等于CO2釋放量,此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率,d點(diǎn)光合作用速率大于呼吸作用速率,有機(jī)物積累量最多,所以依次對(duì)應(yīng)圖二中的④③②①。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,將純種的黃色圓粒(YYRR)豌豆與純種的綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交得F1,自然狀態(tài)下,得到F2種子556粒(以560粒計(jì)算)。從理論上推測(cè),F2種子中基因型與其數(shù)量基本相符的是

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān),有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響 的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.赤霉素能夠促進(jìn)種子萌發(fā)

B.一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起抑制作用

C.加入赤霉素溶液的時(shí)間是B點(diǎn)

D.赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是提高了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抗蟲基因(B)和抗除草劑基因(R)轉(zhuǎn)入大豆,獲得某抗蟲抗除草 劑的植株甲和乙。已知目的基因與染色體的位置關(guān)系如圖所示。甲、乙分別自交后,子 代中抗蟲抗除草劑個(gè)體所占的比例為(不考慮交叉互換)

A.甲:3/4; 乙:1/4B.甲:1/2; 乙:9/16

C.甲:0; 乙:1/4D.甲:1/4; 乙:1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程如下圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題。

1)過程①需要的工具酶是______________,過程②中用______________處理農(nóng)桿菌,有利于重組質(zhì)粒 導(dǎo)入農(nóng)桿菌?瓜x基因之所以能整合到植物DNA分子上,原因是______________。

2)通過調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和______________的適當(dāng)配比,經(jīng)過③______________形成愈傷組織,再經(jīng)④______________ 程形成芽和根。

3)愈傷組織還可以經(jīng)______________,形成具胚性細(xì)胞特征的單細(xì)胞,這種單細(xì)胞可發(fā)育成胚 狀體,最后發(fā)育成植株。胚性細(xì)胞的主要特點(diǎn)是______________

4)農(nóng)藥的使用在消滅農(nóng)業(yè)害蟲的同時(shí),也污染了水、空氣和土壤等無(wú)機(jī)環(huán)境,更為嚴(yán)重 的是使得______________迅速下降。為了改變現(xiàn)狀,除了培育抗蟲植物以外,科學(xué)家還利用生 物種間關(guān)系如捕食、寄生等,發(fā)展______________技術(shù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體細(xì)胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng)。①②③④表示作用過程 (括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線上填字母或文字)。

1圖中細(xì)胞[ _______ ]為巨噬細(xì)胞,其吞噬病原體時(shí),形成吞噬泡。吞噬泡和_____________(細(xì)胞器)融合,后者含有________________酶,能殺滅細(xì)菌等病原體并將其消化。此過程說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________

2圖中細(xì)胞[ _______ ]為漿細(xì)胞,它是有B淋巴細(xì)胞增殖分化而來(lái)的,下列關(guān)于這一細(xì)胞分化的描述中,正確的是_________________

A.漿細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞功能上的差異是由于兩者合成的蛋白質(zhì)不同

B.漿細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞形態(tài)上的差異與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)

C.漿細(xì)胞膜表面無(wú)抗原受體是細(xì)胞分化的結(jié)果

D.當(dāng)相同病毒再次入侵時(shí),漿細(xì)胞也可以分化為B淋巴細(xì)胞

3接種疫苗可獲得免疫力,請(qǐng)用箭頭()、文字以及圖中相關(guān)細(xì)胞編號(hào)在方框中寫出此過程。__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖,表示相關(guān)過程,XZ表示相關(guān)激素,激素X是蛋白質(zhì)類激素。

1圖中既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是_______________。圖中能體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的 基本方式的相關(guān)過程有_______________

2據(jù)圖可知,激素X的分泌量受_________________激素和__________激素影響,可見內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)除受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控外,還受_________________的影響。如果用含激素X的飼料飼喂正常動(dòng)物,該動(dòng)物激素Y的分泌量將會(huì)___________________。

3激素Z_____________激素。當(dāng)人體大量出汗后激素Z的分泌量會(huì)______________。

4餐后1小時(shí),圖中胰島B細(xì)胞的分泌量會(huì)_______________。當(dāng)血糖濃度低于3.33mmol/L時(shí),一方面_________________分泌量會(huì)增加;同時(shí)______________中樞會(huì)興奮,通過傳出神經(jīng)傳至________________,促進(jìn)糖原分解,從而升高血糖。

5當(dāng)人從溫暖環(huán)境進(jìn)入0℃房間,圖中Y分泌量會(huì)____________,而且短時(shí)間內(nèi)血壓會(huì)升高,分析血壓升高的原因。_________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)觀察二倍體動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂裝片后,繪制了如下模式圖。其中最不可能的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。

材料一:瘧疾是由瘧原蟲引起并通過按蚊叮咬傳播的疾病。寄生于人體的瘧原蟲共有四種,最嚴(yán)重的是惡性瘧原蟲引起的瘧疾。惡性瘧原蟲其實(shí)是一種脆弱挑剔的小生物,它只有在完美無(wú)缺的紅細(xì)胞中才能生存。

材料二:ɑ-地中海貧血是由于ɑ-珠蛋白肽鏈合成受阻或完全抑制,導(dǎo)致Hb(血紅蛋白)成分組成異常而引起的慢性溶血性貧血。16號(hào)染色體短臂上有兩個(gè)ɑ-珠蛋白基因(簡(jiǎn)寫a基因),ɑ-地中海貧血患者由于a基因缺失而導(dǎo)致表現(xiàn)型改變,基因的缺失個(gè)數(shù)與臨床表現(xiàn)型的關(guān)系如下表:

基因缺失個(gè)數(shù)

臨床癥狀

缺少4個(gè)a基因

Hb-Barts胎兒水腫綜合征,嚴(yán)重的貧血癥,甚至不能存活到出生

缺少3個(gè)a基因

血紅蛋白H病,溶血性貧血

缺少2個(gè)a基因

標(biāo)準(zhǔn)型(輕型)地中海貧血,輕度貧血

缺少1個(gè)a基因

靜止型地中海貧血,無(wú)癥狀

缺少0個(gè)a基因

正常人

請(qǐng)根據(jù)材料回答:

1)有研究發(fā)現(xiàn)鐮刀型細(xì)胞貧血癥、蠶豆病對(duì)瘧疾有更好的抵抗力,根據(jù)材料一分析可能的原因是___________。

216號(hào)染色體屬于___________(端/近端/中間)著絲粒染色體。從變異類型角度分析,16號(hào)染色體缺失1個(gè)或2個(gè)a基因?qū)儆?/span>___________。請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鰳?biāo)準(zhǔn)型(輕型)地中海貧血患者細(xì)胞內(nèi)a基因與16號(hào)染色體的位置關(guān)系圖(用短線條表示染色體,小圓點(diǎn)表示a基因)。_______

3)如果一對(duì)夫妻雙方都是標(biāo)準(zhǔn)型(輕型)地中海貧血患者,則其后代的基因型可能有___________種。

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