基因型為AaBBDd的個(gè)體自交后,其后代表現(xiàn)型的比例接近于

A. 9∶3∶3∶1       B.3∶3∶1∶1      C.1∶2∶1        D.3∶1

 

【答案】

A

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有三個(gè)番茄品種,A品種的基因型為AABBdd,B品種的基因型為AAbbDD,C品種的基因型為aaBBDD。三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上,并且分別控制葉形、花色和果形三對(duì)相對(duì)性狀。請(qǐng)回答:

(1)如何運(yùn)用雜交育種方法利用以上三個(gè)品種獲得基因型為 aabbdd 的植株?(用文字簡(jiǎn)要描述獲得過(guò)程即可)

(2)如果從播種到獲得種子需要一年,獲得基因型為 aabbdd 的植株最少需要幾年?

(3)如果要縮短獲得 aabbdd 植株的時(shí)間,可采用什么方法?(寫(xiě)出方法的名稱(chēng)即可)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

23.右圖表示基因型為AaBbDd的某動(dòng)物正在分裂的細(xì)胞,敘述不正確的是

A.此細(xì)胞不可能發(fā)生基因重組過(guò)程

B.若①上有A基因,④上有a基因,可能是基因突變或基因重組導(dǎo)致的

C.①②③可組成一個(gè)染色體組,④⑤⑥為另一個(gè)染色體組

D.若①、④是性染色體,只能是X染色體或是Y染色體中的一種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

將①②兩個(gè)植株雜交得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如下圖所示。下述錯(cuò)誤的是

A.由③到④過(guò)程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合
B.由⑤和⑥雜交得到⑧的育種過(guò)程中,遵循的主要原理是染色體畸變
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4
D.由③到⑦過(guò)程可能發(fā)生的基因突變、染色體畸變和基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳市高三上學(xué)期第三次測(cè)試(理綜)生物部分 題型:選擇題

在某作物育種時(shí),將①、②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作如圖所示處理。下列分析錯(cuò)誤的是                          (    )

A.由③到④過(guò)程一定發(fā)生了非同源染色體上非等位基因的自由組合

B.在⑤×⑥的育種過(guò)程中,依據(jù)的主要原理是染色體變異 [來(lái)源:Zxxk.Com]

C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

D.由③到⑨和由③到⑧過(guò)程需要用生長(zhǎng)素

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案