【題目】下列哪項(xiàng)不是孟德爾獲得成功的原因(
A.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
B.選用閉花受粉的豌豆作實(shí)驗(yàn)材料
C.先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究兩對(duì)相對(duì)性狀
D.先研究遺傳因子的行為,后研究同源染色體的行為

【答案】D
【解析】解:A、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析是孟德爾獲得成功的原因之一,A正確;
B、豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物,自然狀態(tài)下為純種,用閉花受粉的豌豆作實(shí)驗(yàn)材料是孟德爾獲得成功的原因之一,B正確;
C、孟德爾由單因子到多因子的科學(xué)思路,先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究兩對(duì)相對(duì)性狀,C正確;
D、孟德爾未研究同源染色體的行為,D錯(cuò)誤.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖,a代表的成分是

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者

C. 分解者 D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了增加胡蘿卜素的萃取量,應(yīng)該

A. 盡量使用含水量多的胡蘿卜

B. 盡量使用粉碎的胡蘿卜顆粒

C. 盡量使用水溶性強(qiáng)的有機(jī)溶劑

D. 盡量在常溫條件下萃取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)過程中,對(duì)母本的處理方法中正確的是(
A.不除去雄蕊只授粉
B.只除去雄蕊不授粉
C.除去未成熟的全部雌蕊再授粉
D.除去未成熟的全部雄蕊再授粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在機(jī)體缺氧時(shí),腎臟產(chǎn)生紅細(xì)胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細(xì)胞生成素原,使其轉(zhuǎn)變成促紅細(xì)胞生 成素(ESF)。促紅細(xì)胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細(xì)胞數(shù)增加,從而改善缺氧;另一方面又 反饋性地抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成,這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物 質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會(huì)造成浪費(fèi)

B. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

C. 促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧

D. 骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞,參與免疫調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激時(shí),甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是(  )

A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)

C. 甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中染色體減半的原因是

A.四分體的出現(xiàn)

B.同源染色體的分離

C.著絲點(diǎn)的分開

D.非姐妹染色單體間的交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于對(duì)動(dòng)物激素調(diào)控的描述中,不正確的是

A. 與甲狀腺激素相比,促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞少

B. 激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的

C. 通過對(duì)轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)節(jié)可影響胰島素的合成量

D. 人和高等動(dòng)物的內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)維持主要是通過激素調(diào)控來實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的有

A. 生物進(jìn)化的方向是由自然選擇和生物變異共同決定的

B. 同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的雌雄個(gè)體之間則不能

C. 噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高,且使害蟲朝抗藥性逐漸增強(qiáng)的方向進(jìn)化

D. 地理隔離是形成新物種的必要條件,種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案