【題目】人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素影響�，F(xiàn)有甲、乙、丙三人,甲是健康的正常人,乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)破壞,丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如圖所示,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. bc段血糖濃度下降的直接原因是運(yùn)動(dòng)初期血糖的消耗量大于產(chǎn)生量

B. cd段血糖濃度升高主要是由血液中胰高血糖素的增加引起的

C. 給丙注射胰島素能夠有效調(diào)節(jié)其血糖水平

D. 用本尼迪特試劑對(duì)甲、乙兩人空腹時(shí)尿樣進(jìn)行檢測(cè),水浴加熱后觀察到的顏色兩者明顯不同

【答案】C

【解析】

甲是健康的正常人，機(jī)體血糖調(diào)節(jié)正常；乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)破壞，不能產(chǎn)生胰島素，為糖尿病患者；丙的胰島B細(xì)胞功能正常，說(shuō)明機(jī)體能正常產(chǎn)生胰島素，但其體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，不能正常調(diào)節(jié)血糖，是糖尿病患者。

A. 運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后，機(jī)體消耗血糖供能，bc段血糖濃度下降的直接原因是運(yùn)動(dòng)初期血糖的消耗量大于產(chǎn)生量，A正確；

B. 機(jī)體在血糖濃度降低后，會(huì)產(chǎn)生胰高血糖素以升高血糖，故cd段血糖濃度升高主要是由血液中胰高血糖素的增加引起的，B正確；

C. 丙的胰島B細(xì)胞功能正常，說(shuō)明機(jī)體能正常產(chǎn)生胰島素，丙血糖調(diào)節(jié)不正常是因?yàn)槠潴w內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，故給丙注射胰島素不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平，C錯(cuò)誤；

D. 甲為正常人，空腹時(shí)尿樣中不含葡萄糖，而乙為糖尿病患者，空腹時(shí)尿樣中含葡萄糖，故用本尼迪特試劑對(duì)甲、乙兩人空腹時(shí)尿樣進(jìn)行檢測(cè),水浴加熱后觀察到的顏色兩者明顯不同，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員從耐鹽植物中獲得了耐鹽基因，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將耐鹽基因轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中，進(jìn)而培育出了耐鹽水稻新品系。下圖表示構(gòu)建耐鹽基因表達(dá)載體的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)據(jù)圖分析可知，在構(gòu)建的耐鹽基因表達(dá)載體中，圖中未標(biāo)注出的必需元件有耐鹽基因啟動(dòng)子，其功能是_________________________________。

(2)據(jù)圖分析可知，在構(gòu)建耐鹽基因表達(dá)載體時(shí)，需要用______________對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割，從而保證______________________________。

(3)常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將耐鹽基因?qū)胨臼荏w細(xì)胞，根據(jù)農(nóng)桿菌的感染特點(diǎn)，將耐鹽基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA上，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化作用進(jìn)入水稻細(xì)胞，并將其插入水稻細(xì)胞______________上，從而使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。

(4)受體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織的過(guò)程稱為______________，進(jìn)一步培育成幼苗，這體現(xiàn)了___________________________。檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功可使用的最簡(jiǎn)便的方法是________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地蝽蟓的喙長(zhǎng)而鋒利，可刺穿無(wú)患子科植物的堅(jiān)硬果皮，獲得食物，如圖1所示。1920年引入新種植物——平底金蘇雨樹(shù)，其果皮較薄，蝽蟓也喜食，如圖2所示。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)仳眢沟拈L(zhǎng)度變化如圖3所示。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

(1)蝽蟓的長(zhǎng)喙與短喙為一對(duì)相對(duì)性狀。分析圖3可知，引入平底金蘇雨樹(shù)后的60年間，該地區(qū)決定蝽蟓__________的基因頻率增加，這是____________的結(jié)果。

(2)蝽蟓取食果實(shí)，對(duì)當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物種子的傳播非常重要，引入平底金蘇雨樹(shù)后，當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物種群數(shù)量會(huì)______________。無(wú)患子科植物果實(shí)的果皮也存在變異，果皮較_________________的植株更容易延續(xù)后代。

(3)進(jìn)化過(guò)程中，當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物、平底金蘇雨樹(shù)和蝽蟓均得以生存繁衍，這是物種間_____________的結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述正確的是

A. 在電子顯微鏡下拍攝到的線粒體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型

B. 控制合成一個(gè)由60個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中，嘌呤堿基數(shù)最少應(yīng)是180個(gè)

C. 顯微鏡下觀察同等直徑的細(xì)胞，如果放大50倍時(shí)最多可看到布滿視野中的20個(gè)完整的細(xì)胞，放大100倍時(shí)，最多可看到10個(gè)完整細(xì)胞

D. 分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個(gè)肽鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶和蛾的性別決定方式為ZW型，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖為某蛾類的原始生殖細(xì)胞，其僅具有一對(duì)常染色體（C1和C2），該細(xì)胞產(chǎn)生的配子中染色體組合為 _________________________________ 。

（2）某基因位于該蛾類的W染色體上，其突變型為顯性，此種個(gè)體會(huì)產(chǎn)生具生殖能力且能發(fā)出熒光的子代�，F(xiàn)將能發(fā)出熒光的雌蛾與不能發(fā)出熒光的雄蛾交配，其子代中能發(fā)出熒光的蛾類百分率為_____，其中性別及比例為 __________。

（3）家蠶是二倍體，體細(xì)胞中有28對(duì)染色體，家蠶中e和f是兩個(gè)位于Z染色體上的隱性致死基因，即ZeZe、ZfZf、ZeW，ZfW的受精卵將不能發(fā)育。為了只得到雄性后代，通過(guò)育種，需要得到Z染色體上所含基因情況是_________的雄蠶(寫(xiě)基因型)，將該雄蠶與不帶有致死基因的雌蠶交配，即可達(dá)到目的。（4）家蠶有一種三體，其6號(hào)同源染色體有三條（比正常的多一條）。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)，3條同源染色體中的任意2條正常聯(lián)會(huì)，然后分離，而另1條染色體不能配對(duì)隨機(jī)地移向細(xì)胞的任何一極，而其他染色體正常配對(duì)、分離，控制蠶繭顏色的黃色基因B與白色基因b在第6號(hào)染色體上。現(xiàn)以正常二倍體白色繭（bb）家蠶為父本，三體黃色繭家蠶為母本（純合體）進(jìn)行雜交得到F1，再讓F1的三體黃色繭家蠶與正常二倍體白色繭家蠶雜交得到F2，用遺傳圖解表示從F1到F2的雜交過(guò)程。__________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】群落演替除了定向的演替變化之外，還有非定向性的周期變化，一般分為建成、成熟、衰退、裸地這四個(gè)階段。如圖是科學(xué)家研究了以羊茅草為優(yōu)勢(shì)種的羊茅草原中周期性演替的過(guò)程，請(qǐng)結(jié)合此圖，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）群落演替是指：__________________________________________________。

（2）從種間關(guān)系考慮，苔蘚植物在建成期和成熟期生物量少，但衰退期和裸地期生長(zhǎng)的原因是______________________。

（3）草原上不同地帶的演替周期常不同步，這使該草原常呈_________分布。

（4）從裸地期開(kāi)始繼續(xù)進(jìn)行群落的演替，則此時(shí)的演替類型為 ______________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯(cuò)誤的是

A. 抑制細(xì)胞呼吸將影響其胞吞和胞吐過(guò)程

B. 細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸有利于維持細(xì)胞膜內(nèi)外某物質(zhì)的濃度平衡

C. O2進(jìn)出人體細(xì)胞時(shí)，順濃度梯度運(yùn)輸、不需要載體協(xié)助

D. 抑制細(xì)胞膜上載體的作用將會(huì)影響人體細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1位細(xì)胞內(nèi)遺傳信息攜帶者的組成示意圖，圖2所表示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是甲圖中的（ ）_____________，包括兩類：一類是_______________（填文字），另一類是RNA。若圖2所示的結(jié)構(gòu)含有胸腺嘧啶，則是構(gòu)成________________的原料。

（2）圖1中，已知1分子的e是由1分子（b）磷酸、1分子（c）五碳糖、1分子（d）________組成的，e在人體內(nèi)共有__________種。

（3）圖1中，人體細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)f被徹底水解后的產(chǎn)物有___________種

（4）生物具有多樣性，其根本原因是因?yàn)楹怂岬?/span>____________________具有多樣性導(dǎo)致的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將新鮮的綠色苔蘚植物葉片，放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會(huì)看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示。此時(shí)，部位①和部位②的顏色分別是

A.無(wú)色、綠色

B.紅色、綠色

C.紅色、無(wú)色

D.紅色、紅色

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同步練習(xí)冊(cè)答案