某藥物破壞了線粒體的功能,對下列過程影響最大的是
A.水分子進入紅細胞 B.氧進入肺泡細胞
C.Na+被吸收進入小腸上皮細胞 D.葡萄糖分子進入紅細胞
科目:高中生物 來源:2012-2013學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
圖甲是某生物細胞亞顯微結構示意圖,圖乙為此細胞相關生理過程示意圖,圖丙為能夠分泌抗體的細胞。請據(jù)圖回答:
(1)若圖甲是植物根尖分生區(qū)細胞,則圖中不該有的細胞器是____(用圖中數(shù)字表示)。圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)且在細胞中分布最廣泛的是[。輄________。甲細胞是中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料嗎?______,原因是_______________________________。
(2)丙圖為_______細胞,想觀察⑤結構,常用 (染色劑名稱)染色。丙圖細胞在合成抗體的過程中產(chǎn)生了H2O,H2O中的H來自于氨基酸的 (基團)?贵w的合成和分泌過程與_________________結構有關(用圖中數(shù)字表示)。若丙圖細胞發(fā)生癌變,癌變后的細胞容易分散和轉移,這主要是由于結構①表面的 減少。
(3)如果用某種藥物處理圖丙所示的細胞,發(fā)現(xiàn)對K+的吸收速率大大降低,而對其它離子的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用原理是______
A.削弱細胞吸收O2的能力 | B.抑制或破壞了細胞膜上K+的載體 |
C.抑制了細胞內呼吸酶的活性 | D.降低細胞中ATP的合成速率 |
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科目:高中生物 來源:2014屆新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是某生物細胞亞顯微結構示意圖,圖乙為此細胞相關生理過程示意圖,圖丙為能夠分泌抗體的細胞。請據(jù)圖回答:
(1)若圖甲是植物根尖分生區(qū)細胞,則圖中不該有的細胞器是____(用圖中數(shù)字表示)。圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)且在細胞中分布最廣泛的是[。輄________。甲細胞是中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料嗎?______,原因是_______________________________。
(2)丙圖為_______細胞,想觀察⑤結構,常用 (染色劑名稱)染色。丙圖細胞在合成抗體的過程中產(chǎn)生了H2O,H2O中的H來自于氨基酸的 (基團)?贵w的合成和分泌過程與_________________結構有關(用圖中數(shù)字表示)。若丙圖細胞發(fā)生癌變,癌變后的細胞容易分散和轉移,這主要是由于結構①表面的 減少。
(3)如果用某種藥物處理圖丙所示的細胞,發(fā)現(xiàn)對K+的吸收速率大大降低,而對其它離子的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用原理是______
A.削弱細胞吸收O2的能力 B.抑制或破壞了細胞膜上K+的載體
C.抑制了細胞內呼吸酶的活性 D.降低細胞中ATP的合成速率
(4)在較強光照條件下,圖乙中B產(chǎn)生的CO2主要去向是圖中的途徑_____(用圖中字母表示)。當圖乙中d過程發(fā)生而e過程不發(fā)生時,該細胞處于____________________生理狀態(tài)。
(5)在A和B中都會產(chǎn)生[H],但其產(chǎn)生的場所和功能是不同的。在A中產(chǎn)生[H]的場所是________,[H]的功能是_______________;在B中產(chǎn)生[H]的場所是______,[H]的功能是______ ______。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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