下圖是兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時(shí)間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?


  1. A.
    熱帶雨林、溫帶森林
  2. B.
    寒帶針葉林、熱帶雨林
  3. C.
    溫帶草原、寒帶針葉林
  4. D.
    熱帶草原、溫帶草原
B
試題分析:腐殖質(zhì)是落葉等與土壤的混合物,含有大量的未完全分解的動(dòng)植物的殘?bào)w。對這些殘?bào)w進(jìn)行分解的是分解者,分解者在熱帶雨林中的數(shù)量和種類最多,因此在該環(huán)境中,腐殖質(zhì)的數(shù)量少,而礦質(zhì)元素等營養(yǎng)物質(zhì)的含量高,則乙代表熱帶雨林;故選B。
考點(diǎn):分解者的作用。
點(diǎn)評(píng):本題相對巧妙,意在考查考生的審圖能力、獲取信息和理解能力,屬于考綱中的應(yīng)用層次。
練習(xí)冊系列答案
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下圖是兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時(shí)間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?

A.熱帶雨林、溫帶森林
B.寒帶針葉林、熱帶雨林
C.溫帶草原、寒帶針葉林
D.熱帶草原、溫帶草原

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下圖是兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時(shí)間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?

A.熱帶雨林、溫帶森林B.寒帶針葉林、熱帶雨林
C.溫帶草原、寒帶針葉林D.熱帶草原、溫帶草原

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省聊城市四縣六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時(shí)間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?

A. 熱帶雨林、溫帶森林

B. 寒帶針葉林、熱帶雨林

C. 溫帶草原、寒帶針葉林

D. 熱帶草原、溫帶草原

 

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省玉溪市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時(shí)間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?

A.熱帶雨林、溫帶森林

B.寒帶針葉林、熱帶雨林

C.溫帶草原、寒帶針葉林

D.熱帶草原、溫帶草原

 

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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時(shí)間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?( 。

A. 熱帶雨林、溫帶森林                     B. 寒帶針葉林、熱帶雨林

C. 溫帶草原、寒帶針葉林                   D. 熱帶草原、溫帶草原

 

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