種群是群體水平上研究生物的基本單位。下面四幅圖中能正確表示某自然種群中個體的平均增長量與種群密度關(guān)系的是       （     ）

選。種群在“無限”的環(huán)境中，即假定環(huán)境中空間、食物等資源是無限的，且氣候適宜、沒有天敵等理想條件下，種群的增長量不隨種群本身的密度而變化，種群數(shù)量通常呈指數(shù)增長。若種群在有限環(huán)境中增長，大多數(shù)種群的指數(shù)增長都是暫時的，一般僅發(fā)生在早期階段，隨著種群密度的增大，由于資源缺乏、代謝產(chǎn)物積累等，種群的增長量趨勢必定降低。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年福建省羅源一中高二3月月考生物試卷 題型：單選題

研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以參考如下模型：下列有關(guān)敘述錯誤的是     (　　)

A．研究生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，一般在群體營養(yǎng)級水平上
B．研究能量流經(jīng)某一種群的能量時，要考慮到能量被利用和未被利用等方面
C．模型中的“能量輸入”就是指捕食者的捕食
D．模型中的“能量散失”主要指呼吸作用散失的能量

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省襄陽市高三3月調(diào)研考試理科綜合試卷（生物部分） 題型：選擇題

研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以參考如下模型。下列有關(guān)敘述錯誤的是

       A．研究生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，一般在群體水平上

       B．研究流經(jīng)某一種群的能量時，要考慮到能量被利用和未被利用等方面

       C．模型中的“能量輸入”就是指捕食者的捕食

       D．模型中的“能量散失”主要指呼吸作用散失的能量

 

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

種群是群體水平上研究生物的基本單位。下面四幅圖中能正確表示某自然種群中個體的平均增長量與種群密度關(guān)系的是
[     ]
A．
B．
C．
D．

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科目：高中生物 來源：2012屆湖北省襄陽市高三3月調(diào)研考試理科綜合試卷（生物部分） 題型：單選題

研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以參考如下模型。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．研究生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，一般在群體水平上
B．研究流經(jīng)某一種群的能量時，要考慮到能量被利用和未被利用等方面
C．模型中的“能量輸入”就是指捕食者的捕食
D．模型中的“能量散失”主要指呼吸作用散失的能量

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