【題目】將一個(gè)用3H充分標(biāo)記DNA的某動(dòng)物細(xì)胞,置于不含3H的環(huán)境下正常培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過(guò)連續(xù)分裂后得到大小相等的8個(gè)子細(xì)胞。如圖為該過(guò)程中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(

A. 丙細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

B. 甲、乙細(xì)胞中具有放射性的核DNA分子數(shù)不同

C. 丙細(xì)胞可能所有染色體均無(wú)放射性

D. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有2對(duì)同源染色體

【答案】B

【解析】

分析題圖:甲為減數(shù)第一次分裂前期(聯(lián)會(huì)),乙為有絲分裂中期(有同源染色體,著絲點(diǎn)位于赤道板上),丙為減數(shù)第二次分裂后期(無(wú)同源染色體,姐妹染色單體分開(kāi))。根據(jù)題干信息判斷該細(xì)胞先進(jìn)行一次有絲分裂,再進(jìn)行一次減數(shù)分裂,又因?yàn)榈玫酱笮∠嗟鹊?個(gè)子細(xì)胞,所以該細(xì)胞應(yīng)為精原細(xì)胞。

由分析可知,該細(xì)胞應(yīng)為精原細(xì)胞,丙細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;DNA是半保留復(fù)制的,乙細(xì)胞為有絲分裂中期,染色體中的兩條姐妹染色單體中的DNA分子都是一條鏈含3H,一條鏈不含3H,即每個(gè)DNA分子都有放射性(共8個(gè)),有絲分裂結(jié)束后,子細(xì)胞DNA是一條鏈有3H放射性,一條鏈無(wú)3H放射性,因而在減數(shù)分裂的甲細(xì)胞中,其著絲點(diǎn)連著的兩個(gè)DNA分子中,一個(gè)無(wú)3H放射性,一個(gè)DNA分子的一條鏈有3H放射性,另一條鏈無(wú)3H放射性,即8個(gè)DNA分子中有四個(gè)含放射性,B正確;根據(jù)前面分析,丙細(xì)胞中有2個(gè)DNA分子有放射性,C錯(cuò)誤;丙細(xì)胞中無(wú)同源染色體,D錯(cuò)誤。因此,本題答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示大豆植株光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤是(

A.13 4 過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水

B.大豆根尖細(xì)胞能進(jìn)行的過(guò)程是 3、45

C.能提供給大豆各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是 5

D.2 過(guò)程需多種酶參與,且需 ATP 供能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器,下圖中7 mm05 mm表示觀察清楚時(shí)物鏡與觀察物之間的距離。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖1表示顯微鏡的________鏡,在觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先用圖中________(填甲或乙)鏡觀察。

2)圖2表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有15×字樣,物鏡標(biāo)有10×40×字樣。圖3表示鏡頭與載玻片之間的距離。請(qǐng)據(jù)圖回答:

要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時(shí),顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為________________(填序號(hào)),此時(shí)放大倍數(shù)為________倍。

顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時(shí),視野被相連的96個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)為________個(gè)。

在觀察中,cd的顯微視野中比較明亮的是________

若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于________

A.物鏡上 B.目鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)的水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是

A.無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在

B.無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C.水分子不能直接參與細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)

D.細(xì)胞內(nèi)的溫度變化比較緩和與水分子間的氫鍵有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】絞股藍(lán)葉片細(xì)胞中含有抗TMV(煙草花葉病毒)基因,對(duì)TMV具有抗感染能力,煙草是雙子葉植物,由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn),研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草,主要流程如圖所示:

1)圖中①過(guò)程表示______________,通過(guò)這種方法構(gòu)建的文庫(kù)屬于______________文庫(kù)。

2)在過(guò)程③構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí),必須在目的基因的兩側(cè)添加____________________________,應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是______________基因。

3)④過(guò)程常用的方法是______________

4)通過(guò)⑤獲得再生植株的理論基礎(chǔ)是______________,過(guò)程⑥可采取______________的方法,檢測(cè)植株是否合成了抗TMV蛋白。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是目鏡10×、物鏡10×的顯微鏡所觀察到的植物細(xì)胞有絲分裂裝片的視野圖像,若換上40×物鏡后再觀察時(shí),則(

A.細(xì)胞2的面積放大4

B.視野的亮度顯著增強(qiáng)

C.目微尺每格代表的長(zhǎng)度縮小4

D.清晰觀察細(xì)胞1需向左下方移動(dòng)玻片

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為某人體細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)甲、乙細(xì)胞和藍(lán)細(xì)菌中都含有的細(xì)胞器是[ ]_________;甲乙細(xì)胞中均含有,但功能不同的細(xì)胞器是[ ]_________。

2)若甲細(xì)胞為胰島細(xì)胞,則與某種RNA的合成以及核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]_________;其產(chǎn)生的胰島素主要以________方式從胰島細(xì)胞中運(yùn)輸出來(lái),胰島素信使RNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后進(jìn)入胰島素合成場(chǎng)所的過(guò)程中,穿過(guò)的磷脂雙分子層數(shù)是_____________。

3)乙細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________,其主要成分是______________________。

4)乙細(xì)胞形成的組織__________________(填“是”或“不是”)很理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料,原因是_____________________________________________________________________________。

5)乙中有但甲中沒(méi)有的雙層膜細(xì)胞器是[ ]_________,其增大膜面積的方式是___________________。

6)上圖_________(填“甲”、“乙”或“甲和乙”)細(xì)胞中有溶酶體,其內(nèi)含有多種水解酶,但溶酶體的膜不會(huì)被分解。請(qǐng)嘗試解釋這種現(xiàn)象__________________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖(陰影為患者)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該病的致病基因可能位于Y染色體上

B. 該病的致病基因可能是常染色體上的顯性基因

C. 該病的致病基因不可能是X染色體上的顯性基因

D. 若該病為伴X染色體隱性遺傳,該父母再生一個(gè)男孩仍為患者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1和圖2是某興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究H202分解的條件而繪制的曲線圖,圖3 示該實(shí)驗(yàn)小組研究溫度影響麥芽糖酶活性的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1) 酶起催化作用的原理是____________。圖1和圖2所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的自變量依次為________。

(2)由圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是過(guò)氧化氫酶具有的特性是__________。圖2酶促反應(yīng)中限制ab段和be02產(chǎn)生速率的主要因素分別是________。

(3)該興趣小組還根據(jù)圖3做了關(guān)于溫度影響麥芽糖酶活性的實(shí)驗(yàn),探究經(jīng)過(guò)t4處理的酶,當(dāng)溫度降低到t3時(shí),其活性是否可以恢復(fù)到較高水平。關(guān)于變量的設(shè)置:取3支試管,編號(hào)為A、BC,各加入適宜濃度的該酶溶液1 mL; AB作為對(duì)照組應(yīng)分別在溫度為_____水浴裝置中保溫適宜時(shí)間,C作為實(shí)驗(yàn)組的處理為______________

(4)麥芽糖酶可以催化麥芽糖水解為葡萄糖,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能用斐林試劑檢測(cè),原因是__________。

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