【題目】將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。這是因?yàn)榧訜釙?/span>
A. 提高淀粉酶活性 B. 改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)
C. 防止玉米粒發(fā)芽 D. 破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置對照的是
A. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B. 探究植物細(xì)胞的失水和吸水
C. 探究唾液淀粉酶的最適溫度
D. 探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量
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【題目】線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器.下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同
B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體
C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒
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【題目】下列關(guān)于科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述,不正確的是
A. 薩頓用類比推理的方法證明了基因位于染色體上
B. 用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的氧全部來自水
C. 摩爾根等人通過假說——演繹法證明了基因在染色體上
D. 利用不同色素在層析液中的溶解度不同來分離色素
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【題目】下圖是關(guān)于生物學(xué)中某些變化趨勢的曲線圖,其中說法正確的是
A. 若x表示時(shí)間,y表示生理作用,則a、b可以分別表示生長素對橫放根是、的遠(yuǎn)地側(cè)和近地側(cè)的促進(jìn)作用
B. 若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,y表示穩(wěn)定性,則a、b可以分別表示恢復(fù)力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性
C. 若x表示噴施農(nóng)藥的濃度,y表示基因頻率,則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化
D. 若x表示時(shí)間,y表示變化量,則a、b可以分別表示適當(dāng)提高CO2濃度后,某植物葉綠體內(nèi)C3、C5的含量變化
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【題目】
(1)該分子中的51個氨基酸形成2條肽鏈,這2條肽鏈通過一定的化學(xué)鍵相互連接在一起最后形成具有 結(jié)構(gòu)的胰島素分子。
(2)胰島素分子中含有肽鍵 個,肽鍵可表示為 。
(3)從理論上分析,胰島素分子至少有 個—NH2
(4)這51個氨基酸形成胰島素后,相對分子質(zhì)量比原來減少了 。
(5)某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個片段結(jié)構(gòu)如圖:
該片段的名稱是________。若將該片段水解,能產(chǎn)生________種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體血漿中pH變化的說法,正確的是( )
A. 飲用弱堿性的水,會升高血漿中的pH
B. 肺氣腫病人由于呼吸不暢,血漿中的pH會降低
C. 劇烈運(yùn)動后,會降低血漿中的pH
D. 血漿滲透壓的大小,主要取決于血漿中pH的高低
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【題目】有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是
A. 以植食性動物為食的動物被稱作次級消費(fèi)者
B. 種群在空間上隨機(jī)分布的原因之一是資源充足
C. 環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí),種群的基因頻率也可發(fā)生改變
D. 群落演替的過程中,越高等的生物適應(yīng)能力越強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綠藻被認(rèn)為是21世紀(jì)人類最理想的健康食品,螺旋藻(屬藍(lán)藻門,顫藻科)特有的藻藍(lán)蛋白能提高淋巴細(xì)胞活性,增強(qiáng)人體免疫力。下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是
A.綠藻和螺旋藻都能進(jìn)行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān)
B.綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體
C.綠藻有核膜、核仁,而螺旋藻沒有
D.水體富營養(yǎng)化會引起綠藻和螺旋藻大量繁殖
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