【題目】分析如圖所示的家族遺傳系譜圖,(甲病∶顯性基因?yàn)?/span>A,隱性基因?yàn)?/span>a;乙病∶顯性基因?yàn)?/span>B,隱性基因?yàn)?/span>b;其中有一種病為伴性遺傳)。下列對(duì)該家族遺傳系譜圖分析錯(cuò)誤的是( )
A.已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族無(wú)乙病史,則Ⅲ1的基因型為bbXaXa
B.已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族無(wú)乙病史,若Ⅲ2與Ⅲ3近親結(jié)婚,子女同時(shí)患甲乙兩病的概率為1/48
C.若Ⅱ2再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,已鑒定胎兒性染色體為XX,患病概率為5/8
D.已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族無(wú)乙病史,則Ⅲ3的基因型為Bb的概率為2/3
【答案】D
【解析】(1)甲病最可能伴X顯性基因遺傳病(根據(jù)“父病女必病,子病母必病”),乙病為常隱(根據(jù)“無(wú)中生有女為常隱”)。已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族無(wú)乙病史,則Ⅲ1的基因型為bbXaXa,A正確;根據(jù)Ⅲ1,反推Ⅱ1:BbXaY、Ⅱ2:BbXAXa,那么Ⅲ2的基因型為:1/3BBXAY、2/3BbXAY。Ⅰ1:BbXaXa,Ⅱ2:BBXAY(已知Ⅰ2的家族無(wú)乙病史),那么Ⅱ5的基因型為:1/2BBXaY、1/2BbXaY。Ⅱ6:BBXaXa(已知Ⅱ6的家族無(wú)乙病史)。由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ3,則Ⅲ3的可能基因型為1/4BbXaXa。Ⅲ2×Ⅲ3→子女同時(shí)患甲乙兩。╞bXAXa)2/3BbXAY×1/4BbXaXa→bbXAXa概率為:2/3×1/4×1/4×1/4=1/48,B正確;根據(jù)Ⅱ1(BbXaY)×Ⅱ2(BbXAXa)→女兒患病。因?yàn)榕畠夯疾,可能是只患甲病、只患乙病、同時(shí)患甲乙兩病這三種可能,這樣計(jì)算起來(lái)很麻煩,所以按照“女兒患。1-女兒正常”,先求“女兒正!钡母怕蕿椋3/4×1/2=3/8,故女兒患病的概率為:1-3/8=5/8,C正確;根據(jù)前面的分析,由于Ⅰ1:Bb,Ⅱ2:BB,所以Ⅲ3的基因型為Bb的概率為1/2,D錯(cuò)誤。
序號(hào) | 類(lèi)型 | 計(jì)算公式 |
1 | 患甲病的概率m | 則不患甲病概率為1-m |
2 | 患乙病的概率n | 則不患乙病概率為1-n |
3 | 只患甲病的概率 | m(1-n)=m-mn |
4 | 只患乙病的概率 | n(1-m)=n-mn |
5 | 同患兩種病的概率 | mn |
6 | 只患一種病的概率 | 1-mn-(1-m)(1-n)或m(1-n)+n(1-m) |
7 | 患病概率 | m(1-n)+n(1-m)+mn或1-(1-m)(1-n) |
8 | 不患病概率 | (1-m)(1-n) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某遺傳病是一種單基因遺傳病遺傳系譜圖,有關(guān)基因用A和a表示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.此病屬于常染色體隱性遺傳病
B.7號(hào)為雜合子的概率為
C.7號(hào)8號(hào)結(jié)婚,出生的女兒12號(hào)為雜合子的概率為
D.假如10號(hào)攜帶色盲基因,則13號(hào)同時(shí)患兩種病的概率為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙分別表示某種生物細(xì)胞分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,丙表示細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,丁表示細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖甲所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子,在該細(xì)胞分裂過(guò)程中可以形成2個(gè)四分體
B.完成圖丙中C→D段變化的細(xì)胞所處的時(shí)期一定不是減Ⅰ后期,乙圖處于丙圖中的D→E段
C.圖甲所示細(xì)胞處于圖丙中的BC段;完成圖丙中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是減Ⅱ后期或有絲分裂后期
D.圖丁中a可對(duì)應(yīng)圖丙中的D→E段;圖丁中d是不可能存在的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于植物組織培養(yǎng),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.培養(yǎng)基中加入蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和維持滲透壓
B.對(duì)菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng),不加植物激素也能成功
C.接種后的錐形瓶放入無(wú)菌箱中,給予適宜的溫度和光照即可
D.移栽生根的試管苗之前,先打開(kāi)瓶口,讓試管苗在培養(yǎng)間生長(zhǎng)幾日
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系,邏輯順序正確的是( )
①膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成
②膜具有流動(dòng)性
③膜具有選擇透過(guò)性
④膜內(nèi)蛋白質(zhì)和磷脂分子大都是運(yùn)動(dòng)的
⑤主動(dòng)運(yùn)輸?shù)靡哉_M(jìn)行
A. ①④②③⑤ B. ①②④③⑤ C. ①④②⑤③ D. ①②④⑤③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中A、B表示的過(guò)程分別是________。
(2)圖中b、c、d、e具有相同的________。
(3)若e能合成血紅蛋白,則b、c、d都________(填“不能”或“能”)合成.
(4)若a為植物細(xì)胞,而d能在離體條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體,則說(shuō)明d具有________性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24 h內(nèi)的變化,請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì),則A、B、C、D依次為______、________、________、________。
(2)在a中發(fā)生的過(guò)程稱(chēng)為光反應(yīng),a中參與此過(guò)程的物質(zhì)是____________。光合作用全過(guò)程中能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是___________________________________________________________。
(3)AB段C3含量較高,其主要原因是__________________。
(4)E點(diǎn)C3含量極少,其原因是:氣孔關(guān)閉, __________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于興奮的傳導(dǎo)敘述正確的是( )
A.神經(jīng)纖維興奮時(shí)電位變?yōu)?/span>“外正內(nèi)負(fù)”
B.神經(jīng)纖維興奮時(shí)產(chǎn)生的電流是從興奮部位流向未興奮部位
C.突觸前膜釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜
D.興奮從一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突傳至另一神經(jīng)元的軸突
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用無(wú)水乙醇提取綠葉中的色素,并進(jìn)行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶).據(jù)此敘述正確的是( )
A. 強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深
B. 四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
C. 強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成,促進(jìn)類(lèi)胡蘿卜素的合成
D. 操作中如果濾液線觸及層析液,會(huì)縮短得到四條色素帶的時(shí)間
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