【題目】圖示正常情況下溶酶體所含物質(zhì)及其內(nèi)、外環(huán)境的pH值等，下列哪項(xiàng)敘述與溶酶體有關(guān)的事實(shí)不相符合

A.保持pH值的穩(wěn)定需要消耗三磷酸腺苷

B.病菌從細(xì)胞外到溶酶體里面需要經(jīng)過(guò)兩層磷脂分子層

C.能殺死某些入侵的病菌或病毒

D.其膜上具有特異性轉(zhuǎn)運(yùn)H＋的載體蛋白

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，分解的產(chǎn)物有的對(duì)細(xì)胞有用，如氨基酸等，不會(huì)排出細(xì)胞外，而一些代謝廢物才排出細(xì)胞外。

A、據(jù)圖分析，能保持pH值的穩(wěn)定，運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗三磷酸腺苷，A正確；

B、病菌從細(xì)胞外到溶酶體里面屬于胞吞過(guò)程，穿過(guò)磷脂分子層為0層，B錯(cuò)誤；

C、溶酶體中含有多種水解酶能消化吞入細(xì)胞的病菌、病毒和衰老損傷的細(xì)胞器，C正確；

D、溶酶體的pH比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低，說(shuō)明溶酶體內(nèi)H+濃度比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被主動(dòng)運(yùn)輸?shù)饺苊阁w中，需要載體，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述正確的是( )

A.合成此tRNA的結(jié)構(gòu)是核糖體

B.每種tRNA在a處可以攜帶多種氨基酸

C.圖中b處上下鏈中間的化學(xué)鍵連接的是氫鍵

D.c處表示密碼子，可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑，某科研小組開(kāi)展了可可堿對(duì)鬼針草根尖細(xì)胞有絲分裂影響的實(shí)驗(yàn)探究并在顯微鏡下觀察到部分細(xì)胞圖像（下圖所示）。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在觀察鬼針草根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，裝片制作的流程為__________。實(shí)驗(yàn)中，鹽酸酒精混合液的作用是__________；龍膽紫溶液屬于__________性染料，能夠使細(xì)胞中的__________著色。

（2）為了更好地獲得觀察視野，鏡檢時(shí)正確的操作方法是先在__________，緩慢移動(dòng)裝片，發(fā)現(xiàn)理想視野后__________。圖中箭頭所指的細(xì)胞處于分裂期的__________期。

（3）研究人員用提取的可可堿作用于鬼針草根尖細(xì)胞有絲分裂，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)照組比較發(fā)現(xiàn)：當(dāng)可可堿濃度達(dá)到某一較高濃度時(shí)，細(xì)胞分裂過(guò)程中處于后期和末期的數(shù)目相對(duì)減少。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是可可堿能夠__________，導(dǎo)致染色體無(wú)法移向細(xì)胞兩極。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下表蛋白質(zhì)合成中遺傳信息的傳遞過(guò)程，在下面表格中的空白處填入相應(yīng)的字母并回答問(wèn)題。

(1)丙氨酸的密碼子是________，決定編碼該氨基酸的密碼子的堿基是________。

(2)第二個(gè)氨基酸應(yīng)是________。[半胱氨酸(UGC)、絲氨酸(UCC)、蘇氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]

(3)________鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈，是儲(chǔ)存遺傳信息的鏈，密碼子位于________鏈上。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖中有目鏡、物鏡，乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確是(　　)

A.觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的順序是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍

D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，從乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家庭系譜圖，家庭中有成員患甲種遺傳病（設(shè)顯性基因?yàn)?/span>B，隱性基因?yàn)?/span>b），有的成員患乙種遺傳�。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)?/span>A，隱性基因?yàn)?/span>a），如系譜圖所示。現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。問(wèn)：

（1）甲種遺傳病屬于_____遺傳病。

（2）乙種遺傳病屬于_____遺傳病。

（3）Ⅲ8的基因型為_________。

（4）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女中只患一種遺傳病的概率為_____；子女中同時(shí)患兩種遺傳病的概率為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥子粒色澤由4對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a、B和b、C和c、D和d)所控制，只要有一個(gè)顯性基因存在就表現(xiàn)紅色，只有全隱性才為白色�，F(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn)：紅�！良t粒→紅�！冒琢�=63∶1，則其雙親基因型不可能的是（ ）

A.AabbCcDd×AabbCcDd

B.AaBbCcDd×AaBbccdd

C.AaBbCcDd×aaBbCcdd

D.AaBbccdd×aaBbCcDd

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究促進(jìn)R型肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化為S型的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)，進(jìn)行了肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，基本過(guò)程如下圖：

下列敘述正確的是（ ）

A.甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落，推測(cè)加熱不會(huì)破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性

B.乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落，推測(cè)轉(zhuǎn)化物質(zhì)不是蛋白質(zhì)

C.丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落，推測(cè)轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA

D.該實(shí)驗(yàn)中甲組是對(duì)照，能排除提取物中的其他物質(zhì)干擾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取三種細(xì)胞器測(cè)定其有機(jī)物的含量如圖所示。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若甲是線粒體，則能完成下列反應(yīng)的全過(guò)程：C6H12O6＋6O2＋6H2O→6CO2＋12H2O＋能量

B. 乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自于羧基和氨基

D. 藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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