【題目】下列有關(guān)一定的說法,不正確的是

A能發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞一定是活的

B所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成

C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

D有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)一定是DNA

【答案】C

【解析】只有活的成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離,A項(xiàng)正確;核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,B項(xiàng)正確;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是病毒,原核生物是由原核細(xì)胞構(gòu)成,C項(xiàng)錯誤;有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都以DNA為遺傳物質(zhì),D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子含有400個(gè)堿基,其中一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4.下列表述錯誤的是(
A.該DNA分子的一個(gè)堿基改變,不一定會引起子代性狀的改變
B.該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個(gè)
C.該DNA分子中4種堿基的比例為A:T:G:C=3:3:7:7
D.該DNA分子中的堿基排列方式共有4200

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成過程,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是(

A.該細(xì)胞的核DNA在有絲分裂中期不能轉(zhuǎn)錄,但是此時(shí)仍能夠進(jìn)行翻譯
B.圖中a結(jié)構(gòu)是赤道板,將形成新的細(xì)胞壁
C.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,圖中d表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.圖中c是高爾基體,圖中e的主要成分是加工后的多肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)預(yù)期正確的是(
A.若a=b,且b>d,證明單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成),而不是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移
B.若a>b=d,證明單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,而不是向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)
C.若a>b,且b>d,證明單側(cè)光照射下,既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,又有向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)
D.若a=b,且c>d,證明單側(cè)光照射下,既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,又有向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng).體外研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用.請回答:
(1)在工蜂毒腺細(xì)胞的核糖體上,蜂毒素是以為模板合成的.
(2)在適宜條件下進(jìn)行體外培養(yǎng),癌細(xì)胞能夠 , 在此過程中細(xì)胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化.下圖﹣1表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時(shí)間后,DNA含量不同的細(xì)胞數(shù).據(jù)此推測,蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的期.當(dāng)突變時(shí),細(xì)胞由正常細(xì)胞變?yōu)榘┘?xì)胞.

(3)研究表明,阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡.科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).請完善實(shí)驗(yàn)并回答問題.
方法步驟:
A.取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號,分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細(xì)胞.
B.1號培養(yǎng)瓶為空白對照,向2﹣4號培養(yǎng)瓶中分別加入2,4,8μg/mL蜂毒素溶液.
C.培養(yǎng)48h后,檢測并統(tǒng)計(jì) , 結(jié)果如圖﹣2所示.
D.重復(fù)A、B步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel﹣2)的表達(dá),結(jié)果如上圖﹣3所示.
分析討論:
a.圖﹣2表明一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡,并隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng)
b.圖﹣2、圖﹣3表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與有關(guān).當(dāng)Bel﹣2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)趨勢時(shí),將會誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制以下示意圖,有關(guān)說法錯誤的是(

A.甲、丁細(xì)胞均為初級精母細(xì)胞
B.乙、丙細(xì)胞不含有染色單體
C.丙細(xì)胞處于有絲分裂后期
D.乙、丁細(xì)胞內(nèi)的兩條染色體都發(fā)生了互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線,敘述不正確的是(
A.該曲線表明M、N之間為競爭關(guān)系
B.b越大表明該生物適應(yīng)環(huán)境的能力越弱
C.d越大表明M與N的競爭越激烈
D.M與N將呈現(xiàn)S型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在卵細(xì)胞形成過程中,卵原細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞、卵細(xì)胞的比例是

A. 1124 B. 1112

C. 1144 D. 1111

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質(zhì)循環(huán),還有信息傳遞

B. 信息傳遞是雙向的,物質(zhì)循環(huán)和能量流動也是雙向的

C. 生產(chǎn)者固定的太陽能主要以有機(jī)物的形式流向分解者和消費(fèi)者

D. 一般來說,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力低

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