【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)不同化學(xué)元素所組成的化合物。以下說(shuō)法正確的是(

A.若圖中①為某種多聚體,則①可具有傳遞信息的作用

B.若②分布于內(nèi)臟器官周圍,則②可具有緩沖和減壓作用

C.若③為多聚體,則③一定是DNA

D.若④存在于昆蟲的外骨骼中,則④可能是幾丁質(zhì)

【答案】ABD

【解析】

1.化合物的元素組成:(1)蛋白質(zhì)是由CH、ON元素構(gòu)成,有些含有P、S;(2)核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成;(3)脂質(zhì)是由CH、O構(gòu)成,有些含有N、P;(4)糖類是由C、H、O組成。

2.分析題圖:①的組成元素是C、HO、N,最可能是蛋白質(zhì)或氨基酸;②④的組成元素只有CH、O,可能是糖類或脂肪或固醇等;③的組成元素是C、H、O、N、P,可能是ATP或核酸等。

A、若圖中①為某種多聚體,①可能是蛋白質(zhì),有些蛋白質(zhì)可具有傳遞信息的作用,例如胰島素,A正確;

B、若②分布于內(nèi)臟器官周圍,則②是脂肪,具有緩沖和減壓作用,B正確;

C、③為多聚體,可能是DNA或者RNA,C錯(cuò)誤;

D、④可以是多糖,昆蟲的外骨骼中的多糖主要是幾丁質(zhì),D正確。

故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞間信息交流方式.據(jù)圖推斷錯(cuò)誤的是:

A. 圖B和圖C的靶細(xì)胞可以是同一種細(xì)胞

B. 圖A表示細(xì)胞之間的信息傳遞可以通過(guò)直接接觸實(shí)現(xiàn),例如精子與卵細(xì)胞

C. 圖A可以表示細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使其裂解

D. 圖A、B、C均需要受體參與, 與受體作用的信號(hào)分子都是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)SARS病毒、硝化細(xì)菌和水綿的敘述,正確的是( )

A. SARS病毒和硝化細(xì)菌既屬于細(xì)胞層次也屬于個(gè)體層次

B. SARS病毒和硝化細(xì)菌都能進(jìn)行有氧呼吸

C. 硝化細(xì)菌和水綿都具有雙層膜的細(xì)胞器

D. 硝化細(xì)菌和水綿的遺傳物質(zhì)都是DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ缦聢D),其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是

A. 甲病的致病基因與人類紅綠色盲基因在同一條染色體上

B. Ⅲ-3可能同時(shí)攜帶這兩種病的致病基因

C. Ⅱ-1和Ⅲ-4的相關(guān)基因型都有兩種可能

D. 若Ⅲ-1與Ⅲ-8結(jié)婚,生育一個(gè)患兩種病孩子的概率是5/48

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某一植物在不同實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得的凈光合速率,下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是( 。

A. 橫坐標(biāo)是CO2濃度,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度

B. 橫坐標(biāo)是溫度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度

C. 橫坐標(biāo)是光波長(zhǎng),甲表示較高溫度,乙表示較低溫度

D. 橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是

A. 種群數(shù)量增加至K值時(shí),其種群的出生率等于死亡率

B. 池塘中底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng)的種群密度和群落結(jié)構(gòu)一般能夠長(zhǎng)期處于較穩(wěn)定的狀態(tài)

D. 在人工生態(tài)林中適當(dāng)增加植物的種類,可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,①②分別代表不同的細(xì)胞,a代表物質(zhì),下列各項(xiàng)不符合該示意圖的是(  )

A. ①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、a為神經(jīng)遞質(zhì)

B. ①為垂體細(xì)胞、②為甲狀腺細(xì)胞、a為促甲狀腺激素釋放激素

C. ①為下丘腦細(xì)胞、②為腎小管細(xì)胞、a為抗利尿激素

D. ①為T淋巴細(xì)胞、②為B淋巴細(xì)胞、a為淋巴因子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),圖中X和Y分別表示原生質(zhì)體長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度,在處理時(shí)間相同的前提下,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則細(xì)胞液的紫色越淺

B. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值最大時(shí),則細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等

C. 不同細(xì)胞都用0. 3 g/mL的蔗糖溶液處理,X/Y值變化越快,細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度差越大

D. 不同細(xì)胞都用0. 3 g/mL的蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是蛋白質(zhì)合成示意圖,下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖中核糖體移動(dòng)方向是從右向左,終止密碼子位于a端

B. 通常決定氨基酸①的密碼子又叫起始密碼子

C. 該過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式是A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C

D. 圖中所示蛋白質(zhì)合成過(guò)程涉及3種RNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案