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科目:高中生物 來(lái)源:2010年高考沖刺預(yù)測(cè)卷理綜生物試題詳解詳析(江西、湖北、全國(guó)卷I) 題型:綜合題
(10分,每空1分)如圖為生物體內(nèi)的重要生理過(guò)程示意圖,圖中①~⑥代表相關(guān)的生理過(guò)程,Ⅰ~Ⅶ代表相關(guān)的物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)在物質(zhì)Ⅰ~Ⅶ中,可代表相同物質(zhì)的有Ⅰ與Ⅴ,此外還有____________。藍(lán)藻細(xì)胞中產(chǎn)生的物質(zhì)Ⅱ需要穿過(guò)____層磷脂分子層才能釋放到大氣中。
(2)除圖中標(biāo)明的外,還可產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是____(填序號(hào)),生物體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于過(guò)程____(填序號(hào))。
(3)若將某植物置于含C18O2的環(huán)境中生長(zhǎng),一段時(shí)間后,植物體周?chē)諝庵泻?sup>18O的物質(zhì)有Ⅰ~Ⅴ中的____(填序號(hào))和水。
(4)圖中水主要由根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞通過(guò)________吸收,與該過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是____,植物運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素的動(dòng)力來(lái)自________。
(5)空氣中的N2一般要通過(guò)以根瘤菌為代表的________作用才能被植物吸收,在“水稻、小麥、大豆和馬鈴薯”四種生物中,吸收土壤中硝酸鹽最少的是____。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年高考沖刺預(yù)測(cè)卷理綜生物試題詳解詳析(江西、湖北、全國(guó)卷I) 題型:綜合題
(10分,每空1分)如圖為生物體內(nèi)的重要生理過(guò)程示意圖,圖中①~⑥代表相關(guān)的生理過(guò)程,Ⅰ~Ⅶ代表相關(guān)的物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)在物質(zhì)Ⅰ~Ⅶ中,可代表相同物質(zhì)的有Ⅰ與Ⅴ,此外還有____________。藍(lán)藻細(xì)胞中產(chǎn)生的物質(zhì)Ⅱ需要穿過(guò)____層磷脂分子層才能釋放到大氣中。
(2)除圖中標(biāo)明的外,還可產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是____(填序號(hào)),生物體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于過(guò)程____(填序號(hào))。
(3)若將某植物置于含C18O2的環(huán)境中生長(zhǎng),一段時(shí)間后,植物體周?chē)諝庵泻?sup>18O的物質(zhì)有Ⅰ~Ⅴ中的____(填序號(hào))和水。
(4)圖中水主要由根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞通過(guò)________吸收,與該過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是____,植物運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素的動(dòng)力來(lái)自________。
(5)空氣中的N2一般要通過(guò)以根瘤菌為代表的________作用才能被植物吸收,在“水稻、小麥、大豆和馬鈴薯”四種生物中,吸收土壤中硝酸鹽最少的是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖為生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸過(guò)程的圖解,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.圖中①、②、③、④過(guò)程中均能產(chǎn)生ATP和[H],消耗等量的丙酮酸,②過(guò)程產(chǎn)生的ATP最多
B.①、③、④過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,②過(guò)程只能在線粒體中進(jìn)行
C.一種生物體內(nèi)不可能進(jìn)行圖中所有反應(yīng)
D.不同動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生1mol二氧化碳,消耗的氧氣量相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖為生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸過(guò)程的圖解,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.圖中①、②、③、④過(guò)程中均能產(chǎn)生ATP和[H],消耗等量的丙酮酸,②過(guò)程產(chǎn)生的ATP最多
B.①、③、④過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,②過(guò)程只能在線粒體中進(jìn)行
C.一種生物體內(nèi)不可能進(jìn)行圖中所有反應(yīng)
D.不同動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生1mol二氧化碳,消耗的氧氣量相同
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