【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物

B. 光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

C. 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供

D. 病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量

【答案】C

【解析】試題分析：光合作用光反應(yīng)中主要有兩個(gè)物質(zhì)變化：H2O[H]+O2↑，ADP+Pi+能量ATP．

光合作用過(guò)程中，光能的吸收、傳遞均不需要酶的催化．

解：A、光合作用的光反應(yīng)中有ATP的合成，合成ATP的原料包括ADP和Pi，A正確；

B、光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與，B正確；

C、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由葡萄糖分解提供，此時(shí)肌肉細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，而乳酸不能再分解供能，乳酸從肌肉細(xì)胞排出后，轉(zhuǎn)運(yùn)到肝臟氧化成丙酮酸，然后再生成葡萄糖，C錯(cuò)誤；

D、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能在宿主細(xì)胞中代謝和繁殖，因此病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量，D正確．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將鼠的肝細(xì)胞磨碎，進(jìn)行差速離心（即將細(xì)胞勻漿放在離心管中，先進(jìn)行低速離心，使較大顆粒形成沉淀；再用高速離心沉淀上清液中的小顆粒物質(zhì)，從而將細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)逐級(jí)分開(kāi)），結(jié)果如下圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A. 進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞器應(yīng)分布在S1、P2

B. 遺傳物質(zhì)主要分布在P1

C. P3中含有合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

D. P4含不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下表示生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是（ ）
A.個(gè)體→細(xì)胞→種群→生態(tài)系統(tǒng)
B.細(xì)胞→種群→個(gè)體→群落
C.個(gè)體→群落→種群→生態(tài)系統(tǒng)
D.細(xì)胞→個(gè)體→種群→群落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的生長(zhǎng)與發(fā)育除了受環(huán)境因素的影響之外，也受植物體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)，下列有關(guān)植物激素作用的敘述，哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（　�。�
A.生長(zhǎng)素與果實(shí)的發(fā)育有關(guān)
B.乙烯與果實(shí)的成熟有關(guān)
C.脫落酸可以抑制植物的生長(zhǎng)，促進(jìn)芽的休眠
D.植物的向光性反應(yīng)與細(xì)胞分裂素分布不均有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在種群的下列特征中，對(duì)種群個(gè)體數(shù)量的變動(dòng)起決定作用的是（　�。�
A.種群密度
B.年齡組成
C.性別比例
D.出生率和死亡率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是四種構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 構(gòu)成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N

B. 上述四種氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH、-CH2-COOH

C. R基中可以有氨基或羧基

D. 含有氨基和羧基的化合物都是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中，基因型為BB的個(gè)體占18%,基因型為bb的個(gè)體占70%,則基因B和b的頻率分別是

A．18%,82% B．36%,64% C．53%,47% D．76%,24%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在甲、乙、丙三支試管中加入下列物質(zhì)并保溫一段時(shí)間后，有關(guān)分析不正確的是

編號(hào)

甲

乙

丙

步驟1

可溶性淀粉溶液

可溶性淀粉溶液

可溶性淀粉溶液

步驟2

淀粉酶溶液

麥芽糖酶制劑

0.5淀粉酶溶液
0.5麥芽糖酶制劑

步驟3

適宜溫度下保溫至反應(yīng)完成

A．溫度、在本實(shí)驗(yàn)中均屬于無(wú)關(guān)變量

B．加入碘液后，溶液變藍(lán)的只有乙試管

C．加入斐林試劑后水浴加熱，溶液呈現(xiàn)磚紅色的在甲試管和丙試管

D．加入雙縮脲試劑后，三支試管中的溶液均變藍(lán)色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為-CH3）4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在），下列有關(guān)敘述正確的是

A. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成五肽，只有1種氨基酸序列

B. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子

C. 若將新生成的多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去4個(gè)H2O分子

D. 若新生成的多肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

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