【題目】蛋白質(zhì)在細胞和生物體的生命活動過程中,起著十分重要的作用;卮鹣铝袉栴}:

1)氨基酸脫水縮合形成的場所是__________,不同的蛋白質(zhì)具有不同的功能,直接原因是__________

2)研究分泌蛋白的運輸途徑常用的方法是__________,在分泌蛋白的運輸過程中離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是__________。

3)正常細胞中進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)含有信號序列,沒有進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)不含信號序列。核糖體上合成的蛋白質(zhì)能否進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)取決于__________。研究發(fā)現(xiàn),核糖體合成的分泌蛋白有信號序列,而從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸出的蛋白質(zhì)不含信號序列,推測其原因可能是__________。

【答案】核糖體 組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)的不同 同位素標記法 蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道 蛋白質(zhì)是否有信號序列 分泌蛋白的信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被剪切掉

【解析】

分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。

1)核糖體是氨基酸脫水縮合的場所。不同的蛋白質(zhì)具有不同的功能,直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)的不同。

2)常用同位素標記法研究分泌蛋白的運輸途徑。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對核糖體合成的多肽鏈進行加工和運輸,是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工的場所和運輸通道。

3)由于正常細胞中進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)含有信號序列,沒有進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)不含信號序列,據(jù)此可知核糖體上合成的蛋白質(zhì)能否進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)取決于蛋白質(zhì)是否有信號序列。核糖體合成的分泌蛋白有信號序列而從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸出的蛋白質(zhì)不含信號序列,推測其原因可能是分泌蛋白的信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被剪切掉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,正確的是(

一個種群的基因庫中含有這個物種的全部基因

自然選擇和人工選擇都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變

基因突變與基因重組可以為生物進化提供原材料

物種的形成必須經(jīng)過種群之間的隔離

生物多樣性的最直觀的表現(xiàn)是遺傳多樣性

研究生物多樣性的依據(jù)是現(xiàn)代生物進化理論

A.①②③B.②③④C.②③⑥D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人和動物細胞物質(zhì)交換的敘述,錯誤的是( )

A.單細胞動物都直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換

B.高等動物細胞都不能直接與外界環(huán)境接觸,需通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進行物質(zhì)交換

C.人體內(nèi)環(huán)境通過皮膚、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等與外界進行物質(zhì)交換

D.保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進行正常物質(zhì)交換的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地實施退耕還林工程,農(nóng)田經(jīng)過數(shù)十年的演替逐漸發(fā)展成了森林。下列敘述錯誤的是(

A.該演替為次生演替,初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替的起始條件不同

B.實施退耕還林后,在群落演替過程中,群落的物種構(gòu)成不斷發(fā)生著改變

C.群落中自下而上的草本、灌木和喬木形成了植物的垂直結(jié)構(gòu)

D.演替過程中,前一階段群落的物種一般會被后一階段群落的物種完全取代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1964年我國科學(xué)家實現(xiàn)亞洲首例再生障礙性貧血的骨髓移植手術(shù)。醫(yī)生從患者的妹妹的骨髓中獲取造血干細胞,輸入患者體內(nèi),成功救治了該患者。下列分析正確的是(

A.上述資料表明造血干細胞具有全能性

B.造血干細胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達,產(chǎn)生多種血細胞

C.該造血干細胞在患者體內(nèi)不會引起免疫排斥反應(yīng)

D.患者體內(nèi)紅細胞、白細胞的正常死亡屬于細胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組以體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液為底物探究酶的特性,實驗記錄如下;卮鹣铝袉栴}:

實驗組別

實驗過程

實驗現(xiàn)象

常溫下自然分解

氣泡少

常溫下加2滴質(zhì)量分數(shù)為35%的氯化鐵溶液

氣泡稍多

常溫下加2滴質(zhì)量分數(shù)為20%的新鮮肝臟研磨液

氣泡極多

2滴煮沸后冷卻的新鮮肝臟研磨液

氣泡少

1)實驗①與③對比,說明__________,酶的作用機理是__________。

2)實驗③④對比,說明__________。將實驗__________進行對比,可說明酶具有高效性。

3)氣泡的多少是因變量,該實驗的無關(guān)變量有__________(說出一種)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞衰老和死亡是一種自然的生理過程。下列關(guān)于人體細胞凋亡的敘述,正確的是

A.細胞凋亡是基因決定的細胞死亡過程,屬于細胞壞死

B.小腸上皮細胞的自然更新過程中存在細胞凋亡現(xiàn)象

C.清除被病原體感染細胞的過程中不存在細胞凋亡現(xiàn)象

D.胎兒手的發(fā)育過程中不會發(fā)生細胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】絲瓜為雌雄同株的傳粉植物,花是單性花。某同學(xué)將剛萌發(fā)的絲瓜種子分別泡在下表列出的5種溶液中24h,種植后長成植株。一段時間后比較最初開出的雌花與雄花的平均數(shù),求出性別比,實驗結(jié)果如下表。下列有關(guān)實驗結(jié)果的敘述,不恰當?shù)氖牵?/span>

溶液

雄花

雌花

比值(雄花:雌花)

水(對照)

21.1

3.8

5.6

赤霉素(100mg/L

4.7

4.7

1.0

C.P(100mg/L)(一種生長調(diào)節(jié)劑)

6.2

6.8

0.9

乙烯利(1000mg/L

19.6

3.7

5.3

整形素(10mg/L

33.1

1.2

27.6

A.花的性別分化是各種激素和內(nèi)環(huán)境因子對基因表達調(diào)控的結(jié)果

B.乙烯利對絲瓜性別分化影響不大,對其他植物的性別分化也影響不大

C.可能因為認為添加的植物生長調(diào)節(jié)劑或激素打破了自身激素的正常比例,而影響了雌雄花的性別分化

D.赤霉素(100mg/L)、CP(100mg/L)有利于絲瓜雌花的形成,整形素(10mg/L)有利于絲瓜雄花的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,正確的是(

A.常用番茄、蘋果等組織樣液作為檢測植物組織內(nèi)還原糖的實驗材料

B.用健那綠對線粒體進行染色后的細胞不具有活性

C.脂肪的檢測中體積分數(shù)為50%的酒精是為了溶解組織中的脂肪

D.蛋白質(zhì)的檢測中加入的質(zhì)量分數(shù)為01g/mLNaOH溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境

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