【題目】1964年我國科學(xué)家實(shí)現(xiàn)亞洲首例再生障礙性貧血的骨髓移植手術(shù)。醫(yī)生從患者的妹妹的骨髓中獲取造血干細(xì)胞,輸入患者體內(nèi),成功救治了該患者。下列分析正確的是(

A.上述資料表明造血干細(xì)胞具有全能性

B.造血干細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),產(chǎn)生多種血細(xì)胞

C.該造血干細(xì)胞在患者體內(nèi)不會(huì)引起免疫排斥反應(yīng)

D.患者體內(nèi)紅細(xì)胞、白細(xì)胞的正常死亡屬于細(xì)胞凋亡

【答案】D

【解析】

1、干細(xì)胞的概念:動(dòng)物和人體內(nèi)保留著少量具有分裂和分化能力的細(xì)胞。
2、干細(xì)胞的分類:
1)全能干細(xì)胞:具有形成完整個(gè)體的分化潛能。
2)多能干細(xì)胞:具有分化出多種細(xì)胞組織的潛能。
3)專能干細(xì)胞:只能向一種或兩種密切相關(guān)的細(xì)胞類型分化。如神經(jīng)干細(xì)胞可分化為各類神經(jīng)細(xì)胞,造血干細(xì)胞可分化為紅細(xì)胞、白細(xì)胞等各類血細(xì)胞。

A、上述資料中造血干細(xì)胞并沒有形成完整的生物體,因此不能表明干細(xì)胞具有全能性,A錯(cuò)誤;

B、基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致造血干細(xì)胞分化,產(chǎn)生多種血細(xì)胞,B錯(cuò)誤;

C、該造血干細(xì)胞在患者體內(nèi)會(huì)引起一定程度的免疫排斥反應(yīng),C錯(cuò)誤;

D、紅細(xì)胞、白細(xì)胞的正常死亡是受到基因的控制,屬于細(xì)胞凋亡,D正確。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀

B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C.雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子

D.表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色有紅和白,由常染色體上的基因控制。用基因純合的親本進(jìn)行雜交得到F1,F1自交得到F2,結(jié)果如表所示。請據(jù)此分析并回答問題:

雜交組合

P

F1

F2

紅花甲×紅花乙

紅花

紅花:白花=151

紅花甲×白花丙

紅花

紅花:白花=31

(注:一對等位基因用A、a表示,兩對等位基因用A、aBb表示,三對等位基因用Aa,BbC、c表示,以此類推)

1)表中結(jié)果顯示花色的遺傳至少受_____對基因的控制,遵循___________定律,由隱性基因控制的性狀為__________。

2)雜交組合一中兩親本的基因型為_______,雜交組合二白花丙的基因型為_____,子二代紅花中純合子所占比例為____。

3)只考慮與花色相關(guān)的基因,雜交組合一中的F2紅花產(chǎn)生的配子有______種,若讓其自由交配,產(chǎn)生的F3開紅花的概率為_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素在生活實(shí)踐上應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是

A.切除甲狀腺的患者需長期口服甲狀腺激素

B.給親魚飼喂促性腺激素類藥物有助于人工授精和育苗

C.男運(yùn)動(dòng)員服用過多的雄性激素,會(huì)造成自身分泌的雄性激素相對減少

D.用保幼激素噴灑蠶體可增加產(chǎn)絲量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物工程技術(shù)推動(dòng)了醫(yī)藥學(xué)、免疫學(xué)等領(lǐng)域的發(fā)展。例如,為解決不孕不育夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù),給千萬家庭帶來了福音,但生物技術(shù)是一把雙刃劍,可以造福人類,若使用不當(dāng)也可能給人類帶來災(zāi)難。請回答下列問題:

1)試管嬰兒技術(shù)是體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)和___________技術(shù)等人工助孕技術(shù)的俗稱;通過試管嬰兒技術(shù)繁殖后代屬于___________(填“有性”或“無性”)生殖。

2)體外受精首先需采集卵子,發(fā)育到____期的卵子能與獲能的精子在______________________中完成受精作用。

3)胚胎移植時(shí),受體對移人子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能;通過試管動(dòng)物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育成的早期胚胎,再經(jīng)過___________可產(chǎn)生多個(gè)基因型相同的后代。

4)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù),后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細(xì)胞移植等疾病。與試管嬰兒技術(shù)不同的是,“設(shè)汁試管嬰兒”技術(shù)胚胎在移植前需進(jìn)行___________。

5)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計(jì)嬰兒性別,其原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)過程中,起著十分重要的作用;卮鹣铝袉栴}:

1)氨基酸脫水縮合形成的場所是__________,不同的蛋白質(zhì)具有不同的功能,直接原因是__________。

2)研究分泌蛋白的運(yùn)輸途徑常用的方法是__________,在分泌蛋白的運(yùn)輸過程中離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是__________

3)正常細(xì)胞中進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)含有信號序列,沒有進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)不含信號序列。核糖體上合成的蛋白質(zhì)能否進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)取決于__________。研究發(fā)現(xiàn),核糖體合成的分泌蛋白有信號序列,而從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸出的蛋白質(zhì)不含信號序列,推測其原因可能是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞核相關(guān)的敘述中,正確的是(

A.大腸桿菌的核膜上有核孔B.細(xì)胞核是代謝和遺傳的控制中心

C.染色體和染色質(zhì)是兩種不同的物質(zhì)D.核膜是雙層膜,遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在核仁中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微山湖紅荷濕地是由微山湖、昭陽湖、南陽湖和獨(dú)山湖組成,也被稱為南四湖。這里孕育了極為豐富的物種資源;卮鹣嚓P(guān)問題:

1)微山湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______

2)通過“退岸還濕、退岸還湖”工程的開展,被稱作“水中熊貓”的桃花水母、“鳥中熊貓”的震旦鴉雀也在這里“重現(xiàn)江湖”,說明該生態(tài)系統(tǒng)的______(填“抵抗力”或“恢復(fù)力”)穩(wěn)定性越來越強(qiáng)。

3)該濕地的昭陽湖和獨(dú)山湖各有一條食物鏈下所示。

水草——→鯽魚 水草——→河蝦——→鯽魚

昭陽湖 獨(dú)山湖

若昭陽湖中的水草能養(yǎng)活1000尾鯽魚,則獨(dú)山湖中等量的同種水草至少能養(yǎng)活鯽魚______尾。在獨(dú)山湖的這條食物鏈中,若河蝦同化了A千焦的能量,鯽魚攝入的有機(jī)物含能量B千焦,儲(chǔ)存的能量為D千焦,______(填“能”或“不能”)計(jì)算出能量在鯽魚和河蝦之間的傳遞效率,原因是___________________________。

4)某同學(xué)用一桶白色乒乓球和一桶紅色乒乓球模擬標(biāo)志重捕法,調(diào)查濕地中某動(dòng)物的種群數(shù)量,在白色乒乓球桶里放入50顆紅色乒乓球,混合均勻,在抓出的乒乓球中,有50顆白色的和2顆紅色的,則白色乒乓球的數(shù)量為______,在不做特殊標(biāo)記的情況下,用這兩種乒乓球還可以模擬_____________________實(shí)驗(yàn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某山區(qū)于25年前發(fā)生森林火災(zāi),焚毀所有林木。該地區(qū)25年間沒有人類活動(dòng)的干擾,經(jīng)過演替形成相對穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)。請回答下列問題:

(1)火災(zāi)后,群落的演替類型是__________。整個(gè)過程中,生物種類、數(shù)量及有機(jī)物含量的變化趨勢是_____(增加、減少不變”)。

(2)調(diào)查人員在該地區(qū)發(fā)現(xiàn)了有藥用價(jià)值的五味子,若要調(diào)查五味子植株的種群密度,應(yīng)該采用________法,該調(diào)查方法在確定計(jì)數(shù)對象時(shí)為避免人為主觀因素的干擾,所采取的取樣方法是_________________。

(3)某校生物研究性學(xué)習(xí)小組對該森林生態(tài)系統(tǒng)中的植物進(jìn)行種群密度調(diào)查后,得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

第一年

第二年

第五年

第八年

甲種群

4490

4120

67

10

乙種群

0

120

3210

4500

①甲種群與乙種群之間存在著________關(guān)系,最可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素;而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有___________(答出兩項(xiàng))

②甲種群生物逐漸減少,甚至可能滅絕,這對生態(tài)系統(tǒng)可能造成的影響是________________。

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同步練習(xí)冊答案