【題目】每年3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是（ ）

A. 高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)

B. 該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解

C. 該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分類運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

D. 該菌是好氧菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供

【答案】B

【解析】結(jié)核桿菌是細(xì)菌，不具有細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗人體細(xì)胞內(nèi)溶酶體的消化降解，B正確；細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)除核糖體外，沒有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等其他的細(xì)胞器，該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成后可以在細(xì)胞膜的特定部位加工，所以C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為血糖的來源和去路示意圖，請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：

(1)圖中①過程是__________________， ⑤過程進(jìn)行的場所是___________。

(2)⑥代表的物質(zhì)是_____________________________。

(3)小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是_______________________。

(4)能夠促進(jìn)②過程進(jìn)行的激素是_____________________和_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度的關(guān)系�；卮鹣铝袉栴}：

（1）細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出都必須經(jīng)過細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的基本骨架是_____________。

（2）列舉兩例以圖中“M”方式進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)___________；若圖中曲線N表示心肌細(xì)胞吸收K+的曲線，分析限制P點(diǎn)運(yùn)輸速率的原因是_______________。

（3）若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，結(jié)果對(duì)K+運(yùn)輸速率顯著減少，而對(duì)Ca2+、C6H12O6等物質(zhì)的運(yùn)輸速率無影響，其可能的原因是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖示某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目變化，乙圖是該動(dòng)物某一細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖a、b、c三個(gè)階段中，有絲分裂發(fā)生在_________階段，L→M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的_______性有關(guān)。沒有同源染色體的階段是___________。

（2）乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是______________________，發(fā)生在甲圖中A—Q的___________段中，該細(xì)胞下一時(shí)期染色體的重要行為是_________________________________。

（3）如果乙圖3和4的相同位置分別存在E和e兩個(gè)基因，原因是______________________。

（4）甲圖GH段和0P段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)分別是____________________條。

（5）若已知該生物體細(xì)胞基因型是EeDd，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，一個(gè)原始的生殖細(xì)胞產(chǎn)生了—個(gè)ED基因型的細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)細(xì)胞的基因型是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示某種群的數(shù)量增長曲線和種群增長速率曲線，與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中C點(diǎn)種群增長速率對(duì)應(yīng)乙圖中的F點(diǎn)，AC段是“J”型增長

B. 當(dāng)種群增長速率對(duì)應(yīng)乙圖中的G點(diǎn)時(shí)，該種群數(shù)量將達(dá)到最大值

C. 漁業(yè)捕撈時(shí)，應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn)

D. 種群呈“J”型增長時(shí)，其增長速率不能用圖乙表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時(shí)，可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解，減少了旅鼠小腸上皮細(xì)胞對(duì)氨基酸的吸收，即苔草的“化學(xué)防御”。右圖為某一時(shí)期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長受其密度制約

B. 可推測此前一段時(shí)間樣地一中旅鼠種群密度過高

C. 可預(yù)測樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會(huì)降低

D. 苔草化學(xué)防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．屬于ZW型性別決定類型的生物，ZW個(gè)體為雌性，ZZ個(gè)體為雄性

B．一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0

C．女孩是紅綠色盲基因攜帶者，則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親

D．人類紅綠色盲基因b在X染色體上，Y染色體上無它的等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)；圖乙示溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器）發(fā)生過程和“消化”過程．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）藍(lán)藻細(xì)胞與甲圖中的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是 ．
（2）能使圖甲中③染色質(zhì)著色的染料呈性．中學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的這類染色劑有或溶液．
（3）甲圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有：（用圖中標(biāo)號(hào)回答）．
（4）圖乙中的a表示；c相當(dāng)于圖甲中的（用圖中標(biāo)號(hào)回答）．f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有特點(diǎn)．
（5）細(xì)胞器a、b、c的膜結(jié)構(gòu)可相互轉(zhuǎn)化說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)乳酸菌的敘述，正確的是

A. 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次

B. 具有與酵母菌結(jié)構(gòu)相似的細(xì)胞膜，其細(xì)胞器中A和T的數(shù)量相等

C. 用秋水仙素處理，可使其染色體數(shù)目加倍

D. 細(xì)胞的體積越大，相對(duì)表面積就越大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/span>

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