如圖為人的體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是   

(1)由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式有三種 (2)⑤與⑥細(xì)胞的基因型相同,mRNA的種類不同 (3)⑤和⑥細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì) (4)細(xì)胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡 (5)細(xì)胞死亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制 (6)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高 (7)細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng) (8)細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長;細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短


  1. A.
    只有一項正確
  2. B.
    只有兩項正確
  3. C.
    只有三項正確
  4. D.
    只有四項正確
B
試題分析:由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式僅為有絲分裂,(1)錯;⑤與⑥細(xì)胞的基因型相同,僅是基因的選擇性表達(dá),mRNA的種類不同,(2)正確;⑤和⑥細(xì)胞內(nèi)僅有基因的表達(dá),遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì),(3)正確;人體的細(xì)胞衰老和死亡與個體的衰老和死亡時不同步的,(4)錯;細(xì)胞死亡和細(xì)胞壞死均受基因控制,(5)錯;⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性低,(6)錯;細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性降低,(7)錯;細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期縮短;細(xì)胞凋亡,沒有細(xì)胞周期,(8)錯。故本題選B。
考點:本題考查細(xì)胞的分裂、分化、衰老、死亡和癌變的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的要點的理解,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )

(1)由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式有三種 
(2)⑤與⑥細(xì)胞的基因相同,但某些蛋白質(zhì)的種類不同,原因是基因選擇性表達(dá) 
(3)細(xì)胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡 
(4)細(xì)胞死亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制 
(5)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高 
(6)低溫引起的凍傷導(dǎo)致死亡屬于細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng) 
(7)細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長;細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短

A.只有一項正確B.只有兩項正確
C.只有三項正確D.只有四項正確

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州蕭山五校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(   )

A.⑤與⑥的基因相同,蛋白質(zhì)的種類也相同

B.細(xì)胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡

C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)

D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆陜西西安長安區(qū)第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人的體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是    (  )

 

(1)由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式有三種 (2)⑤與⑥細(xì)胞的基因型相同,mRNA的種類不同 (3)⑤和⑥細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì) (4)細(xì)胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡 (5)細(xì)胞死亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制 (6)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高 (7)細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng) (8)細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長;細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短

A.只有一項正確                  B.只有兩項正確

C.只有三項正確                  D.只有四項正確

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人的體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是           (  )

 

(1)由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式有三種 (2)⑤與⑥細(xì)胞的基因型相同,mRNA的種類不同 (3)⑤和⑥細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì) (4)細(xì)胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡 (5)細(xì)胞死亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制 (6)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高 (7)細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng) (8)細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長;細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短

A.只有一項正確                                   B.只有兩項正確

C.只有三項正確                                   D.只有四項正確

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