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科目:高中生物 來(lái)源:2007年廣東省遂溪二中高考備考測(cè)試、生物必修1 題型:022
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖A表示高等植物細(xì)胞,、B為動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)與原核生物相比,A、B細(xì)胞最大的特點(diǎn)是 。
(2)在A、B兩細(xì)胞中都存在,其生理過(guò)程都能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有 (只填標(biāo)號(hào))。
(3)細(xì)胞膜在執(zhí)行控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能時(shí)具有 性,體現(xiàn)該特性的主要的物質(zhì)運(yùn)輸方式是 。
(4)A、B兩細(xì)胞在有絲分裂的過(guò)程中,其不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在 期和 期;與此直接相關(guān)的細(xì)胞器分別是[ ] 、[ ] 。
(5)該圖中與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動(dòng)密切相關(guān)的細(xì)胞器是 (只填標(biāo)號(hào))。
(6)在A細(xì)胞中,4進(jìn)行的生理過(guò)程的終產(chǎn)物能進(jìn)入3進(jìn)行反應(yīng)的是 ,中間需經(jīng)過(guò) 層磷脂分子。
(7)若B細(xì)胞為胰腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中,3H在細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的先后順序依次是 (用箭頭和標(biāo)號(hào)表示)。
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科目:高中生物 來(lái)源:湖北省模擬題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(例如[ 4 ]細(xì)胞核)
(1)[ ] 是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供ATP的主要場(chǎng)所。另外[ ] 也是提供ATP的場(chǎng)所。
(2) [ ] 是生產(chǎn)各種蛋白質(zhì)的機(jī)器。由單層膜構(gòu)成對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行合成和加工的結(jié)構(gòu)是[ ] ,
(3)能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞內(nèi)的病毒或病菌的細(xì)胞器是[ ] 。
(4)[4]細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞
和代謝的控制中心。
(5)該細(xì)胞沒(méi)有、蠶豆葉肉細(xì)胞具有的可進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器是 。
(6)如該細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,其細(xì)胞膜上具有接受來(lái)自垂體的促甲狀腺激素的受體,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明,[9]細(xì)胞膜具有 功能。
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