【題目】山羊性別決定方式為XY型，其體色受一對(duì)等位基因控制（不考慮染色體變異和基因突變）。下列對(duì)系譜圖分析錯(cuò)誤的是

A. 深色性狀為隱性性狀

B. 該基因不可能只在Y染色體上

C. 若基因在常染色體上，則Ⅱ2與深色羊生育深色羊的可能為1/4

D. 若基因在X染色體上，則Ⅱ2與深色羊生育淺色羊的可能為3/4

【答案】C

【解析】本題考查基因分離定律的應(yīng)用，解題要點(diǎn)是對(duì)遺傳圖譜的分析。

A．由“無(wú)中生有”為隱性可判斷出，深色性狀為隱性性狀，A正確；

B．若該基因位于Y染色體上，則雄性應(yīng)都表現(xiàn)為深色，B正確；

C．若基因在常染色體上，則Ⅱ2基因型為1/3AA或2/3Aa，與深色羊交配生育深色羊的概率為1/3，C錯(cuò)誤；

D．若基因在X染色體上，則Ⅱ2基因型為1/2XBXB或1/2XBXb，與深色羊交配生育淺色羊的可能為3/4，D正確；

答案選C。

[點(diǎn)睛]：本題解題關(guān)鍵是對(duì)遺傳圖譜的分析：首先根據(jù)“無(wú)中生有”為隱性和“有中生無(wú)”為顯性來(lái)判斷遺傳病的顯隱性，再根據(jù)親代和子代的表現(xiàn)型判斷基因的位置，并依此分析各個(gè)體可能的基因型，再進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示箭毒、煙堿對(duì)突觸后膜上Na+通道通透性的影響�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

（1）神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的過(guò)程中，細(xì)胞膜的電位變化主要是______________離子活動(dòng)的結(jié)果。

（2）神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放時(shí)，發(fā)生的信號(hào)變化是______________。

（3）Ach是神經(jīng)遞質(zhì)的一種，興奮在突觸間傳遞時(shí)，Ach與突觸后膜上的Ach受體結(jié)合，導(dǎo)致Na+通道開(kāi)放，引起突觸后膜電位變化。根據(jù)圖解，箭毒與Ach受體結(jié)合，使Na+通道關(guān)閉，阻止_________，導(dǎo)致突觸后膜不能產(chǎn)生電位變化。人體箭毒中毒后，中毒癥狀是肌肉__________(填“松弛”或“僵直”）。

（4）阿爾茨海默病是一種老年性疾病，致病原因主要是Ach含量顯著減少，用煙堿類(lèi)藥品治療有明顯的效果，原因是_________________。

（5）突觸前膜和突觸后膜都屬于細(xì)胞的_______系統(tǒng)，但它們執(zhí)行不同的功能，從其組成成分上分析，直接原因主要是__________不同。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人為控制條件下，將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物（甲和乙）按不同比例混種在一起，收集種子并對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理后，得到如下圖結(jié)果。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．甲、乙兩種作物處在同一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，最可能是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，甲的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)于乙

B．預(yù)測(cè)當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時(shí)，種群競(jìng)爭(zhēng)能力將表現(xiàn)出的趨勢(shì)最可能是甲減弱乙增強(qiáng)

C．當(dāng)播種比例甲∶乙=8∶2時(shí)，引起甲產(chǎn)量下降的原因可能是種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

D．甲、乙兩種農(nóng)作物間作時(shí)，兩種農(nóng)作物獲得總產(chǎn)量最大值的混種比例約為2∶8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）草原中因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長(zhǎng)著不同的牧草，這體現(xiàn)出群落的____________結(jié)構(gòu)。該草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是____________，鷹屬于第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的___________，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。麻雀和蝗蟲(chóng)的種間關(guān)系為___________，若麻雀所獲得的能量3/4來(lái)自于牧草，1/4來(lái)自于蝗蟲(chóng)，則麻雀每增長(zhǎng)10g，至少需要消耗牧草___________g。

（3）當(dāng)因氣候原因出現(xiàn)蝗災(zāi)時(shí)，鷹的數(shù)量將減少，主要原因是___________。

（4）狼和野兔的行為活動(dòng)信息可被對(duì)方感知，以利于反捕食和捕食，這體現(xiàn)出信息具有___________作用，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。多代選擇的結(jié)果是反應(yīng)敏捷的野兔和跑得快的狼均得以生存，這說(shuō)明不同的物種之間存在___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知:R—CHCH2+HX ， A、B、C、D、E有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

其中A、B分別是化學(xué)式為C3H7Cl的兩種同分異構(gòu)體。根據(jù)圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,填寫(xiě)下列空白:

（1）A、D、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A________________、D_________________、E___________________。

（2）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①A→C__________________________________________________________;

②E→D__________________________________________________________;

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在含有100個(gè)堿基對(duì)得DNA分子中，腺嘌呤占20%，則胞嘧啶有（ ）

A.20個(gè) B. 30個(gè) C. 60個(gè) D. 70個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì)，可通過(guò)多種途徑產(chǎn)生，如圖所示。以下說(shuō)法正確的是

A. ①、②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)

B. a過(guò)程和b過(guò)程都有［H］的生成

C. a過(guò)程和b過(guò)程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行

D. 綠色植物通過(guò)b過(guò)程形成的ATP可用于吸收礦質(zhì)元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程制藥具有廣泛的應(yīng)用前景，下圖為利用轉(zhuǎn)基因工程菌生產(chǎn)人類(lèi)抗體的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）培養(yǎng)甲細(xì)胞時(shí)，應(yīng)____________以清除代謝廢物，保證無(wú)毒的環(huán)境；其培養(yǎng)箱中一般需提供_________的混合氣體。

（2）通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，與體內(nèi)DNA復(fù)制相比，主要優(yōu)點(diǎn)是________________________。

（3）cDNA能與乙細(xì)胞質(zhì)粒拼接成重組表達(dá)載體，是因?yàn)檫@兩者具有相同的_______________。工程菌能表達(dá)人類(lèi)抗體基因，并且產(chǎn)生的抗體仍具有正常的生理活性，這是因?yàn)?/span>_________________。

（4）人體內(nèi)抗體是由__________分泌的，該細(xì)胞是B細(xì)胞受到________________而增殖分化產(chǎn)生的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖，圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列分析正確的是

A. 圖甲①⑦中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦

B. 淋巴細(xì)胞源于造血干細(xì)胞，①②③細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)由于分化產(chǎn)生了差異

C. 圖乙中bc段產(chǎn)生抗體的速度大于de段產(chǎn)生抗體的速度

D. 圖乙中m＞n的主要原因是注射疫苗后機(jī)體產(chǎn)生了較多的B細(xì)胞

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