【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過多種途徑產(chǎn)生,如圖所示。以下說法正確的是

A. ①、②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)

B. a過程和b過程都有[H]的生成

C. a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行

D. 綠色植物通過b過程形成的ATP可用于吸收礦質(zhì)元素

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析,a表示呼吸作用,b表示光合作用,①表示ATP的合成,②表示ATP的水解。

A.ATPADP的相互轉(zhuǎn)化不屬于可逆反應(yīng),因為物質(zhì)可逆,能量不可逆,A錯誤;

B. a表示呼吸作用,b表示光合作用,均可產(chǎn)生[H],呼吸作用產(chǎn)生的[H]與氧氣結(jié)合形成水,光合作用產(chǎn)生的[H]用于三碳化合物的還原,B正確;

C. 真核生物中,呼吸作用的場所是線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),光合作用的場所是葉綠體,原核生物如藍(lán)藻無葉綠體,也可進(jìn)行光合作用和呼吸作用,故a過程和b過程不一定都要在細(xì)胞器中進(jìn)行,C錯誤;

D. 綠色植物通過b即光合作用過程形成的ATP,只可用于暗反應(yīng),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將電流計的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維外的a、c兩點,c點所在部位的膜已損傷,其余部位均正常。如圖為剌激前后的電位變化,以下說法正確的是

A. 神經(jīng)纖維上損傷部位c點的膜外電位為正電位

B. 興奮傳到b點時電流計的指針將向右側(cè)偏轉(zhuǎn)

C. 興奮的產(chǎn)生與細(xì)胞膜對K+的通透性增加有關(guān)

D. 結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以化學(xué)信號的形式傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病嚴(yán)重威脅人類健康,目前呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢。胰島素是治療糖尿病的首選藥物,但長期使用會導(dǎo)致病人對胰島素的敏感性降低。研究人員試圖尋找新的藥物以替代胰島素或降低胰島素的用量,相關(guān)研究如下:

步驟一取快速生長的細(xì)胞,向培養(yǎng)液中加入較高濃度胰島素,培養(yǎng)24h后,洗滌細(xì)胞,獲得“胰島素不敏感細(xì)胞”;

步驟二使用不同濃度的胰島素和成纖維細(xì)胞生長因子(FGF-21)處理“胰島素不敏感細(xì)胞”,并檢測其葡萄糖相對吸收率,結(jié)果如下表所示。

請回答:

(1)人體內(nèi)血糖的來源有食物的消化吸收、____、____。

(2)胰島素能夠____從而降低血糖。糖尿病人在使用胰島素進(jìn)行治療時,只能注射而不能口服,原因是____。

(3)在實施步驟二之前,需要確認(rèn)步驟一獲得的細(xì)胞對胰島素不敏感,應(yīng)選擇____細(xì)胞作為對照,使用____處理對照組和實驗組細(xì)胞,通過比較____得出結(jié)論。

(4)分析上表數(shù)據(jù),可知:①FGF-21單獨作用時,可以____;②FCF-21與胰島素共同作用時,與單獨作用時相比,細(xì)胞的糖吸收率____,二者共同作用的最佳濃度搭配為______。因此,F(xiàn)GF-21在糖尿病臨床應(yīng)用方面具有很大潛力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】山羊性別決定方式為XY型,其體色受一對等位基因控制(不考慮染色體變異和基因突變)。下列對系譜圖分析錯誤的是

A. 深色性狀為隱性性狀

B. 該基因不可能只在Y染色體上

C. 若基因在常染色體上,則Ⅱ2與深色羊生育深色羊的可能為1/4

D. 若基因在X染色體上,則Ⅱ2與深色羊生育淺色羊的可能為3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某二倍體動物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;圖2表示對該動物精巢切片顯微觀察后繪制的三幅細(xì)胞分裂示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1曲線表示_________ 的數(shù)量變化,B點后時期的細(xì)胞名稱有_______________

(2)圖2中細(xì)胞甲有染色單體________條。

(3)若圖2中甲、乙、丙是一個細(xì)胞分裂過程的前后三個時期示意圖,那么這三個時期發(fā)生的先后順序是________(用箭頭和序號表示),其中__________(填序號)細(xì)胞處于圖1中的AB段(不含B點)。

(4)若圖2中細(xì)胞丙分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞繼續(xù)分裂,可能的細(xì)胞分裂方式有_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】單克隆抗體在疾病的診斷、治療和預(yù)防方面與常規(guī)抗體相比的特點是( )

A. 單克隆抗體特異性強(qiáng)、純度低、靈敏度高、產(chǎn)量高

B. 單克隆抗體特異性強(qiáng)、純度高、靈敏度低、產(chǎn)量高

C. 單克隆抗體特異性強(qiáng)、純度高、靈敏度高、產(chǎn)量低

D. 單克隆抗體特異性強(qiáng)、純度高、靈敏度高、產(chǎn)量高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是

A. 若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B. 為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量

C. 一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限

D. 若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類某種遺傳病的患者,女性患者約是男性患者的二倍,致病基因可能是( )

A. 顯性基因位于常染色體 B. 隱性基因位于常染色體上

C. 顯性基因位于X染色體 D. 隱性基因位于X染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究化石時發(fā)現(xiàn),某地區(qū)在距今10000年前生活著長尾山雞和中長尾山雞。距今5000年前,該區(qū)域出現(xiàn)了一條寬闊的大河,將該地區(qū)分割為甲、乙兩區(qū)域。距今約30年前,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)甲區(qū)域山雞仍為長尾和中長尾山雞,乙區(qū)域全部為短尾山雞。研究發(fā)現(xiàn),甲區(qū)域的長尾和中長尾山雞能正常交配、產(chǎn)生可育后代;甲區(qū)域的長尾和中長尾山雞與乙區(qū)域的短尾山雞均能交配,但受精卵不能發(fā)育;卮鹣铝袉栴}:

(1)甲區(qū)域的山雞個體間尾部形態(tài)的差異,體現(xiàn)的是___________多樣性。

(2)乙區(qū)域出現(xiàn)的短尾山雞 __________(填“是”或“不是”)一個新物種。用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋乙區(qū)域出現(xiàn)短尾山雞的原因________________。

(3)近些年,甲區(qū)域的環(huán)境發(fā)生劇烈變化,研究人員對該區(qū)域山雞的數(shù)量與山雞的翅色基因(A/a)和翅形基因(B/b)頻率的研究數(shù)據(jù)如下表:

分析表中數(shù)據(jù)可知,近些年發(fā)生明顯進(jìn)化的山雞是___________。1997年時,長尾山雞中基因型為AA的個體數(shù)量為____________。

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