關(guān)于腐乳制作的描述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    在腐乳制作過(guò)程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
  2. B.
    加鹽能抑制微生物的生長(zhǎng)，加酒能促進(jìn)微生物的生長(zhǎng)
  3. C.
    加香辛料可以調(diào)制腐乳的風(fēng)味，也具有防腐殺菌的作用
  4. D.
    密封瓶口前最好將瓶口通過(guò)火焰以防雜菌污染
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2008－2009學(xué)年度第二學(xué)期房山中學(xué)第二次月考高二生物試卷 題型：013

關(guān)于腐乳制作的描述錯(cuò)誤的是

[　　]

A．在腐乳制作過(guò)程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與

B．加鹽能抑制微生物的生長(zhǎng)，加酒能促進(jìn)微生物的生長(zhǎng)

C．加香辛料可以調(diào)制腐乳的風(fēng)味，也具有防腐殺菌的作用

D．密封瓶口前最好將瓶口通過(guò)火焰以防雜菌污染

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖三條曲線分別表示三個(gè)不同種群的存活曲線，下列關(guān)于這三條曲線的描述錯(cuò)誤的是：（    ）

A．種群Ⅰ在生命早期的死亡率極高，一旦活到某一年齡后，死亡率就變得低而且穩(wěn)定

B．種群Ⅱ在各個(gè)年齡段的死亡率基本相等

C．種群Ⅲ在早期死亡率極低，絕大多數(shù)個(gè)體能活到一定年齡后在短期內(nèi)幾乎全部死亡

D．種群Ⅲ為衰退型

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，關(guān)于此圖的描述錯(cuò)誤的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的

B．興奮傳遞需要的能量主要來(lái)自④

C．興奮由③處傳到①處

D．由①、②、③構(gòu)成突觸

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（08蘇北四市一調(diào)）關(guān)于腐乳制作的描述錯(cuò)誤的是             

A．在腐乳制作過(guò)程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與

B．加鹽能抑制微生物的生長(zhǎng)，加酒能促進(jìn)微生物的生長(zhǎng)

C．加香辛料可以調(diào)制腐乳的風(fēng)味，也具有防腐殺菌的作用

D．密封瓶口前最好將瓶口通過(guò)火焰以防雜菌污染

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