2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者發(fā)現(xiàn)，誘導(dǎo)人體表皮細(xì)胞使之具有胚胎干細(xì)胞特征，且這些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變?yōu)樾呐K或神經(jīng)細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    該研究說明細(xì)胞分化是可以逆轉(zhuǎn)的
  2. B.
    人體表皮細(xì)胞的基因發(fā)生了突變
  3. C.
    誘導(dǎo)后的細(xì)胞具有分裂和分化能力
  4. D.
    該研究為某些疾病的治療提供幫助
B
試題分析：表皮細(xì)胞是已分化成熟的細(xì)胞，能誘導(dǎo)成胚胎干細(xì)胞，可說明細(xì)胞分化是可以逆轉(zhuǎn)的，A正確；這一過程基因并沒有發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；胚胎干細(xì)胞具有分裂和分化能力，通過誘導(dǎo)成某種組成細(xì)胞，用于某些疾病的治療等，C、D正確。
考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分化及干細(xì)胞的知識(shí)。意在考查理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江西吉安一中高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）卡羅琳斯卡醫(yī)學(xué)院2012年10月8日宣布，將2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予約翰格登和山中伸彌，以表彰他在“體細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域作出的革命性貢獻(xiàn)。請(qǐng)回

答下列問題：

（1）約翰格登于1962年通過實(shí)驗(yàn)把蝌蚪已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核移植進(jìn)入卵母細(xì)胞質(zhì)中，并成功培育出“克隆青蛙”。由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著動(dòng)物細(xì)胞______程度的提高而逐漸受到限制，直到今天也還不能用類似______（某種植物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體。因此，約翰格登培育“克隆青蛙”，實(shí)際是通過_______（某種動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）來實(shí)現(xiàn)的。

（2）山中伸彌于2006年把4個(gè)關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞，使其變成多功能干細(xì)胞。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個(gè)關(guān)鍵基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞的_______（基因工程的工具），它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞，并整合到其染色體的DNA上。

（3）所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)同早期干細(xì)胞狀態(tài)，即獲得iPS細(xì)胞，iPS細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣，具有發(fā)育的_______，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。

（4）目前獲得iPS細(xì)胞的方法除上述兩種之外，常見的還有以下兩種：一是誘導(dǎo)成年體細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞_______產(chǎn)生四倍體細(xì)胞；二是應(yīng)用________技術(shù)（動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）將生殖細(xì)胞置于特定條件下進(jìn)行培養(yǎng)

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院2012年10月8日宣布，將2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予約翰·格登和山中伸彌，以表彰他們?cè)凇绑w細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）約翰·格登于1962年通過實(shí)驗(yàn)把蝌蚪已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核移植進(jìn)入卵母細(xì)胞質(zhì)中，并成功培育出“克隆青蛙”。由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著動(dòng)物細(xì)胞        程度的提高而逐漸受到限制，分化潛能逐漸變?nèi)�，直到今天也還不能用類似              （植物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體。因此，約翰·格登培育“克隆青蛙”，實(shí)際是通過              （動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）來實(shí)現(xiàn)的。

（2）山中伸彌于2006年把4個(gè)關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞，使其變成多功能干細(xì)胞。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個(gè)關(guān)鍵基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞的            （基因工程工具），它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞，并整合到其染色體           上。

（3）所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)，即獲得iPS細(xì)胞。iPS細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣，具有發(fā)育的             ，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。

（4）目前獲得iPS細(xì)胞的方法除上述兩種之外，常見的還有以下兩種：一是誘導(dǎo)成年體細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞

          產(chǎn)生四倍體細(xì)胞；二是應(yīng)用                  技術(shù)（動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）將生殖細(xì)胞置于特定條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷 題型：選擇題

2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予兩位在細(xì)胞核重編程領(lǐng)域有重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家�？茖W(xué)家把c—Myc等4個(gè)關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒載體轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞，使其變成誘導(dǎo)多能干細(xì)胞——iPS細(xì)胞，這意味著未成熟的細(xì)胞能夠發(fā)展成所有類型的細(xì)胞。

（1）基因工程中經(jīng)常使用的工具酶是_____________，常用的載體除了動(dòng)植物病毒外還有_____________和_____________。

（2）若想增強(qiáng)載體病毒顆粒的感染性，可利用_____________技術(shù)改造病毒外殼蛋白，直接對(duì)_____________進(jìn)行操作。

（3）應(yīng)用_____________技術(shù)得到重組細(xì)胞，激活重組細(xì)胞發(fā)育成早期胚胎，使用從_____________中獲得的胚胎干細(xì)胞，在培養(yǎng)中根據(jù)需要加入相應(yīng)的小分子物質(zhì)以促進(jìn)其_____________得到各種組織器官，用于治療某些疾病，這種技術(shù)稱為_____________。

（4）iPS細(xì)胞的獲得不使用胚胎細(xì)胞或卵細(xì)胞，也不誘導(dǎo)發(fā)育成個(gè)體，因此不會(huì)像生殖性克隆一樣引發(fā)_____________問題。

 （5）iPS細(xì)胞在體外已成功地被誘導(dǎo)分化為神經(jīng)元細(xì)胞、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞、心血管細(xì)胞和原始生殖細(xì)胞等，究其本質(zhì)原因是基因_________________________的結(jié)果。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市高三5月針對(duì)性訓(xùn)練（三模）理綜生物試卷 題型：綜合題

2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者約翰·格登和山中伸彌在“體細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出了革命性貢獻(xiàn)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）約翰·格登通過實(shí)驗(yàn)把蝌蚪已分化體細(xì)胞的     移植 進(jìn)入卵母細(xì)胞質(zhì)中，并成功培育出“克隆青蛙”。在這個(gè)過程中用到的胚胎工程技術(shù)有    和  　　　  。

（2）山中伸彌將4個(gè)關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞，使其變成多功能干細(xì)胞，即iPS細(xì)胞。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個(gè)關(guān)鍵基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞的        ，它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞，并整合到其染色體               上。

（3）iPS細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣，具有發(fā)育的         ，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。

（4）獲得的iPS細(xì)胞可能用于治療人類的某些頑癥，請(qǐng)?jiān)嚺e一例：          ；還可能培育出人造器官，解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后      的問題。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆四川省外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予給英國(guó)科學(xué)家約翰·格登和日本醫(yī)學(xué)教授山中伸彌，以表彰他們?cè)凇凹?xì)胞核重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。所謂細(xì)胞核重編程即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)，以用于形成各種類型的細(xì)胞，應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)。關(guān)于干細(xì)胞的說法正確的是

A．成年體細(xì)胞誘導(dǎo)回干細(xì)胞的過程中，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

B．干細(xì)胞移植可用于治療由于胰島細(xì)胞受損而引起的糖尿病

C．干細(xì)胞分化形成各類細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D．干細(xì)胞分化形成的肌肉細(xì)胞中，染色體數(shù)目可呈現(xiàn)周期性變化

 

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